روندها و رویکردها در آموزش کارآفرینی: نگرشی بر تجارب جهانی
Publish Year: 1390
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 887
This Paper With 22 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCECEJ01_091
تاریخ نمایه سازی: 20 اسفند 1390
Abstract:
هدف این مقاله بررسی و ارزیابی روندها و رویکردهای موجود در آموزش کارآفرینی با نگرشی بر تجارب جهانی است. در این پژوهش، برای بررسی دقیق تر وضعیت کنونی آموزش کارآفرینی، از چندین مولفه از جمله تعداد دانشگاه های ارائه دهنده رشته کارآفرینی و توزیع آن در سطح جهانی، تعداد ژورنال های علمی چاپ شده به زبان انگلیسی و همچنین راهکارهای تدریس در دانشگاه های معتبر در زمینه کارآفرینی استفاده شده است. یافته های این تحقیق، نشانگر آنست که رشته کارآفرینی در 265 دانشگاه معتبر جهان تدریس می گردد.همچنین انتشار 122 ژورنال که 94 عدد از آن ها توسط مراکز خدمات نمایه سازی پوشش داده شده اند، حاکی از پذیرش روزافزون کارآفرینی به منزله یک رشته علمی است. برای بررسی رویکردها در آموزش کارآفرینی، در این مطالعه، سه رویکرد آموزشی شرکت های دانشجویی، مشاور و تجربی مورد بررسی قرار گرفته اند
Keywords:
Authors
شقایق شجری
کارشناسی ارشددانشگاه تهران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :