نسرین السادات حسینی رمقانی - Faculty of Literature and Humanities, University of Lorestan, Khorramabad, Iran.
فضل اله میردریکوند - Faculty of Literature and Humanities, University of Lorestan, Khorramabad, Iran.
هادی پناهی - Faculty of Literature and Humanities, University of Lorestan, Khorramabad, Iran.

مقدمه: توجه و تمرکز بر متغیرهای پیش­بین احساس تنهایی در سالمندان مقدمه­ ای است برای کاهش موفقیت آمیز احساس تنهایی و پیامدها و عوارض جدی آن. در این راستا هدف این پژوهش، تعیین نقش مهارت­های ارتباطی، حمایت اجتماعی و تجارب معنوی روزانه در پیش­بینی احساس تنهایی سالمندان بود. روش: در این پژوهش، توصیفی-تحلیلی، جامعه آماری را کلیه سالمندان شهر تهران در سال ۱۳۹۵ تشکیل می­دادند. ۴۰۰ نفر از سالمندان ساکن منزل از مناطق مختلف شهر تهران به روش نمونه­ گیری خوشه ­ای تصادفی انتخاب شدند. برای جمع آوری اطلاعات از مقیاس تجدیدنظر شده احساس تنهایی، پرسشنامه های مهارت­های ارتباطی بین فردی، حمایت اجتماعی و تجارب معنوی روزانه استفاده شد. داده ­ها با استفاده از نسخه ۲۳ نرم ­افزار آماری SPSS، روش همبستگی گشتاوری پیرسون و تحلیل رگرسیون چندگانه گام به گام مورد تحلیل قرار گرفتند. یافته­ ها: نتایج روش­های آماری، همبستگی­ های منفی و معناداری بین مهارت­های ارتباطی (۰/۴۰-= r و ۰/۰۰۱ >p)، حمایت اجتماعی (۰/۲۰-= r و ۰/۰۰۱>p) و تجارب معنوی روزانه (۰/۵۰-= r و ۰/۰۰۱> p) با  احساس تنهایی نشان دادند. نتایج رگرسیون چندگانه نشان داد که ۳۸ درصد از واریانس احساس تنهایی از طریق مهارت­های ارتباطی، حمایت اجتماعی و تجارب معنوی روزانه قابل پیش­بینی است. نتیجه­ گیری: نتایج این پژوهش نشان داد که مهارت­ های ارتباطی، حمایت اجتماعی و تجارب معنوی روزانه نقش معناداری در پیش­بینی احساس تنهایی سالمندان دارد. این یافته ها حاوی کاربردهای درمانی مهمی در خصوص اهمیت این متغیرها در تجربه احساس تنهایی سالمندان می­باشد.

Loneliness, Communication, Social Support, Spirituality, Elderly, تنهایی, ارتباط, حمایت اجتماعی, معنویت, سالمند( سالخورده بالای ۸۰ ساله)