رابطه حمایت اجتماعی ادراک شده با خودکارآمدی تحصیلی در دانش آموزان
Publish place: Journal of Social Psychology، Vol: 1، Issue: 28
Publish Year: 1392
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 184
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JPSCH-1-28_003
تاریخ نمایه سازی: 13 دی 1400