اثربخشی آموزش زوج درمانی گاتمن بر مدیریت تعارض در والدین کودکان استثنایی
Publish place: The 9th National Conference on Sustainable Development in Educational Sciences and Psychology, Social and Cultural Studies
Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 163
This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPSCONF09_656
تاریخ نمایه سازی: 14 دی 1400
Abstract:
هدف این پژوهش تعیین میزان اثربخشی آموزش زوج درمانی گاتمن بر مدیریت تعارض در والدین کودکان استثنایی تحت پوشش بهزیستی شهرستان اسلام آباد غرب در سال تحصیلی ۱۳۹۵-۱۳۹۶ بود که از میان کلیه والدین کودکان استثنایی که تحت پوشش سازمان بهزیستی شهرستان اسلام آباد غرب تعداد ۳۰ زوج از والدین کودکان استثنایی به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و گواه قرار گرفتند. برای سنجش فرضیه های پژوهش از پرسشنامه استاندارد تعارض رحیم (ROCI-II) استفاده شده و با استفاده از روش تحلیل کوواریانس در نرم افزار SPSS مورد تجزیه و تحلیل قرارگرفت. نتایج نشان داد با حذف اثر پیش آزمون بین گروه کنترل و آزمایش از نظر مدیریت تعارض تفاوت معنیداری وجود دارد؛ بنابراین می توان گفت زوج درمانی گاتمن به طور معنی داری در بهبود مدیریت تعارض والدین کودکان استثنایی تاثیرگذار میباشد.
Keywords:
Authors
صدیقه شهباز
باشگاه پژوهشگران جوان کرمانشاه، دانشگاه آزاد اسلامی، ایران