فاطمه متاجی نیموری - دانشجوی دکتری مدیریت، مدرس دانشگاه غیرانتفاعی علامه محدث نوری، نور، ایران
الناز طرخورانی - داشنجو کارشناسی ارشد مدیریت پروژه. دانشگاه غیرانتفاعی علامه محدث نوری،نور،ایران

امروزه موفقیت و شکست سازمان های آموزشی سازمان به طور گسترده به کیفیت رهبران، آن وابسته است. در دنیای سازمانی نوین یکی از مهمترین شاخص های تاثیر گذار بر جوامع عنصر رهبری است، که شکل مطلوب آن مدیریت همراه با رهبری تلقی می شود. رهبری یکی از مفاهیم بنیادین اداره جامعه بوده و با تحولات اجتماعی همراه است. زیرا بیان نظم و اداره هر جامعه و سازمان بر مبنای آن بنا نهاده شده است. بدون رهبری پیش بردن اهداف اجتماعی و رسیدن به نتیجه مطلوب یا ممکن نبوده و یا بسیار دشوار خواهد بود. سبک رهبری در واقع انتخاب روش مدیریت بر اساس محدوده ای که دستور العمل های سازمان برای فرد مدیر ایجاد می کند می باشد و با خواسته سازمان، موقعیت زمانی، شخصیت فرد مدیر بستگی دارد. تعیین سبک در رفتار مدیریت، یکی از ضرورتها این است که بین سبک مدیریت و رفتار مدیریت است. امروزه ثابت شده است هر اندازه مدیران سازمان ها نسبت به رضایت شغلی و مسائل کارکنان وقوف بیشتری داشته باشند، بهتر می توانند با برنامه ریزی منطقی فضاهای آموزشی و همدلانه ایجاد کنند. بنابراین سازمان ها روی گزینش و آموزش رهبران در تمام سطوح تاکید زیادی دارند. لذا در قلمرو مطالعات انسانی بخش عمده ای از تحقیقات به این امر اختصاص یافته است.

سبک های رهبری، مدیریت سازمان،آموزش نیروی انسانی.