رضا اصغری - دانشجوی ارشد علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان، پردیس شهید رجایی فارس
محمد بذرافکن - دانشجوی ارشد علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان، پردیس شهید رجایی فارس

هدف از پژوهش حاضر بررسی آسیب های آموزش مجازی بر سلامت جسمی دانش آموزان می باشد. ظهور تکنولوژی های نوین ارتباطی در عصر حاضر به همراه تحولاتی که در فضای مجازی بوجود آمده، بسیاری از کارکردهای خانواده ها را دچار اختلال کرده است. دانش آموزان مهمترین رکن نظام آموزش و پرورش وآسیب پذیرترین قشر جامعه محسوب می شوند. شاد زیستن برای کودک به همان اندازه مهم است که تغذیه خوب، محبت ک ردن و حفاظت از او اهمیت دارد، زیرا سلامت روحی و روانی و فیزیکی و جسمانی او را تامین می کند. این پژوهش، از نظر روش اجرا، توصیفی تحلیلی می باشد که در آن، با استفاده از مطالعات کتابخانه ای و مرور مبانی نظری وپژوهش های مرتبط با موضوع اطلاعات گردآوری شده است. در این مطالعه به این نتیجه رسیدیم که دانش آموزان با توجه به اینکه در شرایط آموزش غیرحضوری قرار دارند، بهتر است خانواده ها و جامعه معلمان برنامه ای را جهت فعالیت های بدنی دانش آموزان در نظر بگیرند.

آسیب های آموزش مجازی، سلامت جسمی، دانش آموزان، مقطع ابتدایی