پیش بینی عملکرد تحصیلی دانشجویان دانشگاه تبریز بر اساس نگرش تفکر انتقادی و شیوه های شناختی یادگیری

پروانه علائی; اسکندر فتحی آذر; وحیده عبداللهی عدلی انصار

پیش بینی عملکرد تحصیلی دانشجویان دانشگاه تبریز بر اساس نگرش تفکر انتقادی و شیوه های شناختی یادگیری

Publish place: New educational approaches، Vol: 8، Issue: 1

Publish Year: 1392

نوع سند: مقاله ژورنالی

زبان: Persian

This Paper With 16 Page And PDF Format Ready To Download

دریافت فایل کامل Paper

Certificate
من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

https://civilica.com/doc/1372989

شناسه ملی سند علمی:

JR_NEAU-8-1_004

تاریخ نمایه سازی: 20 دی 1400

Abstract:

هدف اصلی این پژوهش توصیفی - همبستگی، تعیین سهم نگرش تفکر انتقادی و شیوههای شناختی یادگیری در پیشبینی عملکرد تحصیلی دانشجویان بود. برای این کار تعداد ۳۰۱ نفر از دانشجویان کارشناسی دانشگاه تبریز به شیوه نمونهگیری تصادفی خوشهای چندمرحلهای انتخاب شدند و علاوه بر گزارش معدل خود، به پرسشنامههای آمادگی نگرش تفکر انتقادی کالیفرنیا و سبکهای یادگیری کلب پاسخ گفتند. مبتنی بر یافتهها، نگرش تفکر انتقادی (۱۳۲/۰= ß ) و مشاهده تاملی (۱۳۶/۰-= ß ) توانست ۵% از تغییرات عملکرد تحصیلی را تبیین کند. بین آزمایشگری فعال و عملکرد تحصیلی نیز همبستگی مثبت وجود داشت (۱۱۴/۰= r و ۰۵/۰ < P ). بین نگرش تفکر انتقادی و مشاهده تاملی رابطه منفی وجود داشت(۲۲/۰-= r و ۰۱/۰ < P ). این رابطه با مفهومسازی انتزاعی مثبت بود (۱۶/۰= r و ۰۱/۰ < P ).

Keywords:

نگرش تفکرانتقادی , شیوه های شناختی در یادگیری , عملکرد تحصیلی دانشجویان

Authors

پروانه علائی

استادیار، دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی، دانشگاه شهید مدنی آذربایجان

اسکندر فتحی آذر

استاد، دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی، دانشگاه نبریز

وحیده عبداللهی عدلی انصار

دکتری روان شناسی تربیتی

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :

اکبری، مهرداد؛ معتمدی، عبدالله. (۱۳۹۰). بررسی ارتباط بین سبکهای یادگیری، ...
امامیپور، سوزان؛ شمس اسفندآباد، حسن. (۱۳۸۶). سبک های یادگیری و شناختی، ...
بابامحمدی، حسن؛ خلیلی، حسین. (۱۳۸۳). مهارتهای تفکر انتقادی دانشجویان پرستاری ...
حسینی لرگانی، مریم، (۱۳۷۷). مقایسه بین سبکهای یادگیری دانشجویان سه رشته ...
حسینی، عباس؛ بهرانی، مسعود. (۱۳۸۱). مقایسه تفکر انتقادی در دانشجویان ...
خاکسار بلداجی، محمدعلی. (۱۳۸۴). رابطه سبکهای یادگیری، خودکارآمد پنداری و ...
رحمانی شمس، حسن. (۱۳۷۹). مقایسه تیپهای شخصیتی و سبکهای یادگیری در ...
شفیعی، شهلا؛ خلیلی، حسین؛ مسگرانی، محسن. (۱۳۸۳). ارزشیابی مهارت های ...
کرد نوقابی، رسول. (۱۳۷۸). بررسی رابطه بین سبکهای شناختی وابسته به ...
کلباسی، سعید؛ ناصری، محسن؛ شریف زاده، غلامرضا؛ پورصفر، علی. (۱۳۸۷). ...
فتحی آذر، اسکندر. (۱۳۸۴). بررسی وضعیت آموزش عالی در استان آذربایجان ...
فتحی آذر، اسکندر. (۱۳۸۷). روش ها و فنون تدریس، تبریز: انتشارات ...
همایونی، علیرضا؛ عبدللهی، محمدحسن. (۱۳۸۲). بررسی رابطه بین سبکهای یادگیری ...
Banta, T. W. (۱۹۹۳) Toward a plan for using national ...
Can, S. (۲۰۰۹). The effects of science student teachers’ academic achievements, ...
Clark, D. Q. (۲۰۰۰). Learning styles. Howe we go from the unknown ...
Fowler, P. (۲۰۰۲). Learning styles of radiographers. The College of Radiographers,۸: ...
Demirbas, O. O. & Demirkan, H. (۲۰۰۳).Focus on architectural design ...
Dvyer, J. (۱۹۹۶). Learning differences and teaching styles. http://www. yorku.ca/admin/est/learndifs.html ...
Emir, S., (۲۰۰۹). Education faculty students’critical thinking disposition according to academic ...
Gulten, D. Ve Gulten, I. (۲۰۰۴). A relational study on ...
Gyeong, J. A. (۲۰۰۹). Critical thinking and learning styles of ...
Haislett, J.; Hughes, B.; Atkinson, G. and Williams, C. (۱۹۹۳) ...
Halpern, D. F. (۱۹۹۶). Thought and knowledge: An introduction to critical ...
Hawk, F. T. & Shah, A. J. (۲۰۰۷). Using learning ...
Jackson C. & Jones L. M. (۱۹۹۶). Explaining the overlap ...
Jenkin, M. M. (۱۹۹۸). The learning style and critical thinking abilities ...
Kaya, F.; Ozabaki, N. & Tezel, O. (۲۰۰۸). Investigating Primary ...
Mertes, L. (۲۰۰۲). Critical thinking among colleges and graduates students. The ...
Myers, B. E. & Dyer, J. E. (۲۰۰۶) The influence ...
Ridley, M. J.; Laschinger, H. K. & Goldenberg D. G. ...
Suliman, W. A. (۲۰۰۶). Critical thinking and learning styles of ...
Suriani, H.; Norlita, I.; Wan, Y.; Wan, J.; Khadizah, Gh. ...
Torres, R. M. & Cano, J. (۱۹۹۵). Critical thinking as ...
Zhanag, F. (۲۰۰۰). Are thinking styles and personality types related? Journal ...
Yoon, S. H. (۲۰۰۰). Using learning style and goal accomplishment ...

نمایش کامل مراجع