نجمه مهدی پور - کارشناس ارشد پژوهش هنر، دانشگاه آزاد اسلامی واحد الکترونیکی-
مریم لاری - دکترای پژوهش هنر، استادیار و عضو هیئت علمی گروه هنر دانشگاه آزاد اسلامی واحد اسلامشهر-

ازآنجایی که کودکان بخش مهمی از جامعه را تشکیل می دهند و رشد و تربیت آن ها در فضایی سالم و جذاب برای ساختن آینده ی جامعه نقش بسزایی دارد، توجه به آرامش روانی کودکان و رشد جسمانی آن ها از اهمیت بالایی برخوردار است.یکی از زبان های بصری ارتباط با کودکان و هدایت آن ها به سوی رشد و بالندگی، هنر گرافیک است. با توجه به پژوهش هایی که راجع به طراحی گرافیکی برای کودکان و نقش گرافیک محیطی بر فضای آموزشی کودکان انجام شده، گرافیک محیطی بر رشد و آموزش کودکان در محیط های آموزشی تاثیر بسزایی می گذارد.محقق در این مقاله با روش توصیفی تحلیلی سعی کرده با تبیین عناصر مهم در گرافیک محیطی که شامل شکل و فرم، رنگ، نور و نظم بصری است، فضاهای آموزشی را موردبررسی قرار دهد. نتایج حاصل از این تحقیق این باور را ایجاد نمود که هر چه گرافیک محیطی در فضاهای آموزشی جذاب تر و متنوع تر باشد، طبق استانداردها پیش رود و در مقاطع مشخصی از زمان تغییر نماید میزان انگیزه ی کودکان برای یادگیری ، آرامش روانی کودک در محیط و رشد خلاقیت کودک در آن محیط بیشتر خواهد شد.

گرافیک محیطی، فضای آموزشی،رنگ و نور،فرم، نظم بصری، کودک