علی محمد میرجلیلی - دکتری علوم قرآن و حدیث و دانشیار گروه علوم قرآن و حدیث، دانشکده الهیات، دانشگاه میبد. میبد، ایران
محمدحسین فلاح - دکتری روان شناسی و آموزش کودکان استثنایی، دانشیار گروه روان شناسی دانشگاه آزاد یزد.
احمد زارع زردینی - دکتری علوم قرآن و حدیث، استادیار گروه علوم قرآن و حدیث دانشکده الهیات، دانشگاه میبد. میبد، ایران.
سمیه یوسفی - دانشجوی دکتری علوم قرآن و حدیث، دانشکده الهیات، دانشگاه میبد. میبد، ایران.

هدف: از آنجا که انگاره های نادرست از خداوند به شدت بر رفتار و تعامل ما با خداوند و انسانها اثرگذار است، این پژوهش با هدف شناسایی علل انگاره های نادرست از خداوند انجام شد و در پی آن بود به این سوال پاسخ دهد که عوامل پیدایش تصورات نادرست از خداوند در بین افراد چیست. روش: بدین منظور از طریق مصاحبه نیمه ساختاریافته با ۲۲ نفر از دانشجویان دختر مقطع لیسانس دانشگاه میبد که از طریق نمونه گیری مبتنی بر هدف با حداکثر تنوع انتخاب شدند، اطلاعات پژوهش جمع آوری شد. داده ها بعد از مصاحبه با ۱۸ نفر به نقطه اشباع رسید، ولی برای حصول اطمینان تا ۲۲ نفر ادامه یافت. پس از پیاده کردن مصاحبه های ضبط شده و گزاره نویسی، به تحلیل داده ها به روش تفسیری پرداخته شد و کدهای اولیه استخراج شدند. این کدها بر اساس شباهتها دسته بندی و طبقه بندی شده و در قالب مقولات شکل گرفتند. یافته ها: ۷۵ مفهوم در کدگذاری اولیه و ۳۲ مقوله در کدگذاری باز به دست آمد که با حذف موارد تکراری، به ۵۲ مفهوم و ۱۹ مقوله تقلیل یافت که علل خداانگاره های نادرست را تشکیل می دهند. نتیجه گیری: بر اساس نتایج پژوهش، برخی از علل خداانگاره های نادرست عبارتند از: غلبه حس گرایی در معرفت شناسی، نقص اطلاعات، راحت طلبی، عدم آموزش/ عدم آموزش صحیح و ... .

خداانگاره های نادرست, عوامل, مطالعه کیفی, تحلیل محتوا