تحلیل همبستگی کانونی بین مولفه های فرهنگ دانشگاهی و مسئولیت اجتماعی درآموزش عالی(مطالعه موردی: دانشگاه شهید بهشتی)

Publish Year: 1399
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 159

This Paper With 24 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_CIUN-10-37_003

تاریخ نمایه سازی: 22 دی 1400

Abstract:

هدف: هدف از انجام این پژوهش، تحلیل کانونی رابطه بین مولفه های فرهنگ دانشگاهی و مولفه های مسئولیت اجتماعی آموزش عالی در میان اعضای هیئت علمی دانشگاه شهید بهشتی تهران بود. روش: این پژوهش به روش توصیفی- همبستگی و از نوع پیمایشی است که به شکل میدانی انجام شده است. نمونه آماری پژوهش، ۱۹۳ نفر از اعضای هیئت علمی دانشگاه شهید بهشتی بودند که به روش تصادفی انتخاب شدند. از دو مقیاس فرهنگ دانشگاهی برگ کوئیست و مسئولیت اجتماعی دانشگاه والایس استفاده شد. برای تجزیه و تحلیل دادهها از روش همبستگی کانونی(بنیادی) استفاده شد. آلفای کرونباخ برای مسئولیت اجتماعی ۰.۹۸ و برای فرهنگ دانشگاهی ۰.۹۴ به دست آمد. یافته ها:دادههای پژوهش پس از جمع آوری بر اساس فرضیه تحقیق و با استفاده از تحلیل همبستگی کانونی تجزیه و تحلیل شد. با توجهبه سطح معناداری به دست آمده، رابطه خطی بین همه متغیرهای ارزیابی در سطح احتمال پنج درصد معنادار بوده اند. یافته ها حاکی از تایید فرضیه پژوهش بود و ابعاد مسئولیت اجتماعی دانشگاه با ابعاد فرهنگ دانشگاهی نیز قابلپیش بینی و دارای رابطه معنادار بود. همچنین، در مجموعه مسئولیت اجتماعی، دانشگاه مسئول(۶۳/۰) و در مجموعه فرهنگ دانشگاهی، فرهنگ وکالتی(۵۷/۰) دارای بیشترین اهمیت بودند. نتیجه گیری: نتایج تحلیل کانونی با ۹۹ درصد، احتمال وجود همبستگی بین دو مجموعه متغیر را تایید کرده است. دانشگاه مسئول، مدیریت اجتماعی، آموزش حرفه ای و مشارکت اجتماعی(مولفه های مسئولیت اجتماعی دانشگاه) با فرهنگ وکالتی، فرهنگ مدیریتی، فرهنگ توسعه ای، فرهنگ مجازی و فرهنگ مشارکتی فرهنگ دانشگاهی بهتر پیش بینی شدند. بنابر این، نتایج این پژوهش ضرورت لزوم بازنگری در سیاستگذاری ها را در رابطه با دو مقوله مهم فرهنگ دانشگاهی و مسئولیت اجتماعی دانشگاه را نزد سیاستگذاران این دو حوزه و نیز تامل و پژوهش بیشتر حول این دو محور را محرز می سازد.

Authors

زهرا حیدری زاده

دانشجوی دکتری مدیریت آموزش عالی

محمد حسنی

دکترای علوم تربیتی، استاد دانشگاه ارومیه، دانشکده ادبیات و علوم انسانی.

بهناز مهاجران

دکترای علوم تربیتی، دانشیار دانشگاه ارومیه، دانشکده ادبیات و علوم انسانی.

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • امین مظفری، فاروق. پرداختچی، محمدحسن. یمنی دوزی سرخابی، محمد و ...
  • بلند، حسین(۱۳۷۸). «در خودمانی فرهنگی ناشی از آموزش عالی». دانشگاه ...
  • بوک، درک کی. و همکاران(۱۳۹۶). «مسئولیت اجتماعی دانشگاه: رسالت دانشگاه ...
  • تقی زاده یزدی، محمدرضا. سلیمانی، افشار. رحمت، ناصر و نرگسیان، ...
  • جاراللهی، عذرا(۱۳۸۰). «بررسی ارتباط وضعیت تحصیلی دانشجویان با نابهنجاری های ...
  • رفیع پور، فرامرز(۱۳۸۱). موانع رشد علمی ایران و راه حلهای ...
  • شفایی یامچلو، طاهره. ابیلی، خدایار و قراملکی، احدفرامرز(۱۳۹۷). مسئولیت اجتماعی ...
  • شفایی، طاهره(۱۳۹۵). شناسایی وضعیت موجود مسئولیت اجتماعی دانشگاه مبتنی بر ...
  • طائفی، علی(۱۳۷۸). «فرهنگ علمی- پژوهشی ایران(بررسی قابلیتها و تنگناها)». رهیافت، ...
  • طباطبایی، سیدمحمود و ودادهیر، ابوعلی(۱۳۸۰). سوگیری هنجاری و اخلاقی در ...
  • عزیزی، نعمت الله(۱۳۸۸). اخلاق حرفه ای در آموزش عالی: تاملی ...
  • فاضلی، نعمت الله(۱۳۸۷). فرهنگ و دانشگاه(منظرهای انسان شناسی و مطالعات ...
  • فراستخواه، مقصود(۱۳۸۹). دانشگاه و آموزش عالی؛ منظرهای جهانی و مسئله ...
  • فراستخواه، مقصود(۱۳۹۵). دانشگاه ایرانی و مسئله کیفیت، تهران: انتشارات آگاه. ...
  • قاضی طباطبایی، محمود و ابوعلی ودادهیر(۱۳۸۰). سوگیری هنجاری و اخلاقی ...
  • کلانتری، خلیل(۱۳۸۹). تحلیل داده های آماری با نرم افزار spss ...
  • محسنی، منوچهر(۱۳۷۸). «دانشگاه در بستر رشد تاریخی از نظر ساختارها ...
  • معیدفر، سعید(۱۳۸۵). جامعه شناسی مسائل اجتماعی ایران. همدان: انتشارات نور ...
  • هومن، حیدرعلی(۱۳۸۰). مدل یابی معادلات ساختاری با کاربرد نرم افزار ...
  • یمنی، محمد(۱۳۸۸). رویکردها و چشم اندازهای نو در آموزش عالی ...
  • Ahmad, J. (۲۰۱۲). “Can a university act as a corporate ...
  • Amin Mozaffari, Farooq. Payer, Mohammad Hassan Yemeni embroidery Sorkhabi, Mohammad ...
  • Atakan, S.M.G. & T. Eker (۲۰۰۷). “Corporate Identify of a ...
  • Azizi, Nematullah (۱۳۸۸). Professional Ethics in Higher Education: Reflections on ...
  • Barnet, R (۱۹۹۷). Higher Education: A Critical Business. London: The ...
  • Becher, T. (۱۹۸۴). "The Cultural View". In: B.R. Clarck (ed.): ...
  • Bloor, G., & Dawson, P. M. (۱۹۹۴). Understanding professional culture in ...
  • Bok, Derek Curtis & et al. (۲۰۱۷). University Social Responsibility: ...
  • Boland, H. (۱۹۹۹). "In cultural intimacy resulting from higher education". ...
  • Braun, D. & F.X, Merrien (۱۹۸۸). "Governance of Universities and ...
  • Carrol, A.B. (۱۹۹۹). “Corporate social responsibility: Evolution of a Definitional ...
  • Clark., B.R. (۱۹۸۳). The Higher Education System: Academic Organization in ...
  • Cortazzi, Martin & Lixian Jin (۱۹۹۷). Communication for Learning across ...
  • Dill, D. (۱۹۸۲). “the management of academic Culture: Notes on ...
  • Dima, A.M.; V. Vasilache, Ghinea & S. Agoston (۲۰۱۳). “A ...
  • Faraskhah, Maghsoud (۱۳۸۹). University and higher education; Global perspectives and ...
  • Faraskhah, Maghsoud (۲۰۱۵). Iranian University and the Issue of Quality, ...
  • Fazeli, N. (۲۰۰۸). Culture and University (Anthropological Perspectives and Cultural ...
  • Geertz, C (۱۹۸۳). "The Way We Think Know: Toward and ...
  • Grant., J. & G. William (۲۰۰۰). “Organizational Culture in Higher ...
  • Harkavy, I. (۲۰۰۶). "The Role of Universities in Advancing Citizenship ...
  • Hooman H. (۲۰۱۲). Structural equation modeling using LISREL software. Tehran: ...
  • Hooman, Heidar Ali (۱۳۸۰). Structural equation modeling using Lisrel software. ...
  • Ingly, C.B. (۲۰۰۸). “Company growth and Board Attitudes to Corporate ...
  • Jara, M.L. (۲۰۰۷). “The socially Responsible University: A Way of ...
  • Jarollahi, A. (۲۰۰۱). "Investigating the relationship between students' educational status ...
  • Jones, E. (۲۰۰۲). Social Responsibility Activism: Why Individuals Are Changing ...
  • Judge Tabatabai, Mahmoud and Abu Ali Vadadeh (۲۰۰۱). Normative and ...
  • Kalantari KH. (۲۰۱۰). Statistical data analysis by software SPSS. Tehran: ...
  • Ledic, J.; B. Culum, S. Nuzdic & et al. (۲۰۰۸). ...
  • Love M. Chile & Xavier M. Black (۲۰۱۵). University- Community ...
  • Lyotard, J.F. (۱۹۸۴). The Postmodern Condition: A Report about Knowledge. ...
  • Marin Burcea & Paul Marinescu, (۲۰۱۱). Students’ Perceptions on Corporate ...
  • Markova, I. (۲۰۰۸). "Dialogical Perspective of representations of Responsibility (Chapter ...
  • Masland, A.T. (۱۹۹۵). “Organizational Culture in the Study of Higher ...
  • Merton, R.K. (۱۹۷۶). Sociological Ambivalencd: and Other Essays. London: The ...
  • Moeidfar, Saeed (۱۳۸۵). Sociology of Iranian Social Issues. Hamedan: Noor ...
  • Mohseni, M. (۱۹۹۹). "University in the context of historical growth ...
  • Nwankwo, E.; N. Pillips & P. Tracey (۲۰۰۷). “Social Investment ...
  • Ostrander, S.A. (۲۰۰۴). “Democracy, Civic participation, and the University: a ...
  • Paul, C. J. M. and D. S. Siegel, (۲۰۰۶). Corporate ...
  • Rafiepoor, F. (۲۰۰۲). Obstacles to Iran's scientific development and its ...
  • Sawasdikosol, S. (۲۰۱۰). “Driving Universities” Collaboration toward the New Era ...
  • Seitanidi, M.M. & A. Ryan (۲۰۰۷). “A critical review of ...
  • Seto-Pamies, D., Domingo-Vemis, M., & RabassaFigueras, N. (۲۰۱۱). Corporate social ...
  • Shafaei, Tahereh (۲۰۱۵). Identify the current state of social responsibility ...
  • Sheriff, Khalil (۱۳۸۹). Analysis of statistical data with SPSS software, ...
  • Sherry A, Henson RK. (۲۰۰۵). Conducting and interpreting canonical correlation ...
  • Shu- Hsiang (Ava) Chen, Jaitip Nasongkhla, J. Ana Donaldson & ...
  • Spies, P. (۲۰۰۰). University Traditions and the Challenge of Global ...
  • Sullivan, W. M. (۲۰۰۳). The university as citizen: institutional identity ...
  • Tabachnick BG, Fidell LS. (۲۰۰۷).Using multivariate statistics. ۵thed. Boston: Pearson ...
  • Tabatabai, Seyed Mahmoud and Vadadehir, Abu Ali (۲۰۰۱). Normative and ...
  • Taefi, A. (۱۹۹۹). "Iranian scientific-research culture (study of capabilities and ...
  • Taghizadeh Yazdi, Mohammad Reza. Soleimani, Afshar. Rahmat, Nasser and Nargesian, ...
  • Tetrevova, L. & V. Sabolova (۲۰۱۰). “University stakeholder management and ...
  • Tierny., W.G (Ed.). (۱۹۹۰). Assessing academic climates and culture, New ...
  • Unerman, J. & B. O’wyer (۲۰۰۶). “Theorizing accountability for NGO ...
  • Vallaeys, F. (۲۰۱۳). Defining social responsibility: A matter of philosophical ...
  • Vallaeyse, F. (۲۰۰۸). University Social Responsibility: A Mature and Responsible ...
  • Whitehouse, L. (۲۰۰۶). “Corporate social Responsibility: views from the frontline”. ...
  • Wood, D.J. & R. E. Jones (۱۹۹۵). “Stakeholder mismatching: a ...
  • Yamani, M. (۲۰۰۹). New Approaches and Perspectives in Higher Education ...
  • Yamcheloo Healing, Tahereh. Abili, Khodayar and Gharamaleki, Ahad Faramarz (۱۳۹۷). ...
  • نمایش کامل مراجع