بررسی تاثیر الگوی توانمندسازی خودمدیریتی بر حس انسجام و خودکارآمدی نوجوانان دارای مصدومیت با حوادث موتوری شهرستان داراب در سال ۱۳۹۵
Publish place: The 9th Scientific and Research Conference on Educational Sciences and Psychology, Social and Cultural Harms of Iran
Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 160
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PSCONF09_100
تاریخ نمایه سازی: 24 دی 1400
Abstract:
در این مطالعه سعی بر بررسی ارتباط مولفه های نتایج توانمندی، حس انسجام و خودکارآمدی، براساس الگوی توانمندسازی شده است. درنهایت در جهت قبول یا رد فرضیه های این پژوهش که به بررسی تاثیر الگوی توانمندسازی خود مدیریتی بر خودکارآمدی و حس انسجام نوجوانان مصدوم ناشی از تصادفات پرداخته است، الگوی توانمندسازی به عنوان پروژه ای موثر، حس انسجام و خودکارامدی نوجوانان را افزایش داده و سبب انسجام و یکپارچگی هر چه بیشتر نوجوان گردیده است و هر دو فرضیه پژوهش مبنی بر "الگوی توانمندسازی خودمدیریتی برحس انسجام نوجوانان مصدوم باحوادث موتوری تاثیردارد." و "الگوی توانمندسازی خودمدیریتی برخودکارآمدی نوجوانان مصدوم باحوادث موتوری تاثیردارد" تائید می گردد. بنابراین الگوی توانمندسازی می تواند به عنوان برنامه ای موثر در جهت کاهش آسیب ها در راستای مقابله با صدمات و سازگاری با این صدمات مورد استفاده گیرد
Keywords:
Authors
زهره مومن
کارشناس ارشد