بررسی نقش اخلاق حرفه ای برکیفیت زندگی کاری با میانجی گری مسئولیت پذیری در معلمان مقطع متوسطه اول شهرستان خرمشهر
Publish place: The 9th Scientific and Research Conference on Educational Sciences and Psychology, Social and Cultural Harms of Iran
Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 194
This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PSCONF09_225
تاریخ نمایه سازی: 24 دی 1400
Abstract:
هدف ازاین پژوهش بررسی نقش اخلاق حرفه ای برکیفیت زندگی کاری با میانجی گری مسئولیت پذیری در معلمان مقطع متوسطه اول شهرستان خرمشهر بود. به این منظور از طریق روش نمونه گیری در دسترس تعداد ۱۵۰ نفر از معلمان انتخاب شدند. و به صورت آن لاین به پرسشنامه های اخلاق حرفه ای ، کیفیت زندگی کاری و مسئولیت پذیری پاسخ دادند . داده ها با استفاده از روش مدل یابی معادلات ساختاری تحلیل شدند. به منظور به دست آوردن ضرایب پایایی در این پژوهش روش آلفای کرونباخ به کار برده شد. نتایج نشان داد پس از اصلاح مدل از طریق همبسته کردن خطاهای متغیر مکنون برازش مناسبی داشت و مسیرهای میانجی گری معنی دار بودند به این معنی که مسئولیت پذیری رابطه بین اخلاق حرفه ای و کیفیت زندگی کاری را در معلمان میانجی گری کرد.
Keywords:
Authors
فاطمه غبیشاوی
دانشجو کارشناسی ارشد، گروه مدیریت آموزشی، موسسه آموزش عالی مهراروند، آبادان، ایران
محمد حسین پور
گروه مدیریت آموزشی، واحد اهواز، دانشگاه آزاد اسلامی، اهواز، ایران