اختلال اضطراب جدایی و تاثیر آن بر پرخاشگری و انزوا طلبی کودکان
Publish place: The 9th Scientific and Research Conference on Educational Sciences and Psychology, Social and Cultural Harms of Iran
Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 367
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PSCONF09_226
تاریخ نمایه سازی: 24 دی 1400
Abstract:
اختلال اضطراب جدایی ، یکی از اختلالاتی است که ممکن است در دوره ورود به مدرسه برای کودک اتفاق بیافتد و آسیب های متعددی از جمله پرخاشگری و انزوا طلبی را برای کودک به وجود بیاورد.کودکی که دچار اختلال اضطراب جدایی است به علت جدایی از خانه یا افرادی (برای مثال یک والد، خواهر یا برادر، یا دوست ) که با آنها اتصال عاطفی قوی دارد، اضطراب شدیدی از قبیل ترس و نگرانی را تجربه می کند. همچنین می تواند جنبه های مختلف زندگی از قبیل: شغل، تحصیل، روابط اجتماعی و خانوادگی و ... را تحت تاثیر قرار دهد . روش تحقیق در پژوهش حاضر، علی-مقایسه ای است . در این پژوهش به بررسی تاثیر اختلال اضطراب جدایی بر پرخاشگری و منزوی شدن کودکان پرداخته شده و راه های جلوگیری از ایجاد این اختلال و درمان آن بیان شده است . درمان اختلال اضطراب جدایی نیازمند انجام مداخلات روانشناختی، روانپزشکی، مداخلات خانوادگی و مدرسه ای می باشد. بنابراین کار کردن صرف با کودک و یا استفاده ی صرف از دارو نمی تواند کافی باشد و درمان گروهی و سیستمی مورد نظر است.
Keywords:
Authors
محمد جواد پورگلوی
دانشجوی کارشناسی رشته علوم تربیتی گرایش آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان شهید مطهری
محمد اقبال کهخائی مقدم
دانشجوی کارشناسی رشته علوم تربیتی گرایش آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان شهید مطهری