بررسی نقش خود دلسوزی و ابرازگری هیجانی در پیش بینی خود افشایی برخط در دانشجویان استفاده کننده از شبکه های اجتماعی

Publish Year: 1396
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 216

This Paper With 16 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_CIUN-7-24_004

تاریخ نمایه سازی: 28 دی 1400

Abstract:

هدف: هدف این پژوهش، بررسی رابطه خود دلسوزی و ابرازگری هیجانی با خود افشایی بود. روش: در این پژوهش، ۳۲۴ نفر از دانشجویان استفاده کننده از فضای مجازی در دانشگاه محقق اردبیلی به شیوه نمونه گیری خوشه ای انتخاب شدند و به پرسشنامه های، خود دلسوزی، ابرازگری هیجانی و خود افشایی برخط پاسخ دادند. یافته ها: مولفه های مهربانی به خود و ذهن آگاهی، رابطه مثبت و مولفه های خود داوری و انزوا و همانندسازی، بیش از حد رابطه منفی معناداری با خود افشایی برخط دارند. همچنین، ابراز هیجان مثبت و ابراز صمیمیت، رابطه مثبت و ابراز هیجان منفی رابطه منفی معناداری با خود افشایی برخط دارند. نتایج رگرسیون گام به گام نشان داد که در کل، مجموعه این متغیرها ۶۲ درصد از واریانس خود افشایی برخط را تبیین می کنند. نتیجه گیری: با توجه به یافته های پژوهش، باید به نقش ابرازگری هیجانی و خود دلسوزی، به عنوان پیش بینی کننده خود افشایی برخط توجه ویژه ای داشت.

Authors

نیلوفر میکائیلی

دکتری روان شناسی، دانشیار گروه روان شناسی دانشگاه محقق اردبیلی. اردبیل، ایران(نویسنده مسئول)/ نشانی: اردبیل؛ خیابان دانشگاه، دانشگاه محقق اردبیلی/ نمابر: ۰۴۵۳۳۵۸۲۱۰۱ / Email: nmikaeili@uma.ac.ir

محمدعلی قاسمی نژاد

دکتری روان شناسی دانشگاه محقق اردبیلی. اردبیل، ایران

پرویز مولوی

فوق تخصص روان پزشکی و دانشیار گروه روان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی اردبیل. اردبیل، ایران

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • منابع. ...
  • آخش، شمس اله(۱۳۹۴). رابطه راهبردهای مقابله ای تحصیلی و هدفهای ...
  • بشرپور، سجاد و علی عیسی زادگان(۱۳۹۱). «بررسی نقش صفات شخصیتی ...
  • رفیعی نیا، پروین؛ سید کاظم رسول زاده طباطبایی و پرویز ...
  • Akhash, Sh. (۲۰۱۵). The Relationship between Coping Strategies and Achievement ...
  • Andrade, E.B.; V. Kaltcheva & B. Weitz (۲۰۰۲). “Self-Disclosure on ...
  • Ang, C.S.; M.A. Talib, K.A. Tan, J.P. Tan & S.N. ...
  • Bashar Poor, S. & A. Issazadeghan (۲۰۱۲). “Role of Self-Compassion ...
  • Boonlue, T.; P. Briggs & E. Sillence (۲۰۱۶, July). “Self-Compassion, ...
  • Brunet, P.M. & L.A. Schmidt (۲۰۰۷). “Is Shyness Context Specific? ...
  • Chen, Z.; K.T. Poon & C. Cheng (۲۰۱۷). “Deficits in ...
  • Crocker, J. & A. Canevello (۲۰۰۸). “Creating and Undermining Social ...
  • Green, T.; T. Wilhelmsen, E. Wilmots, B. Dodd & S. ...
  • Gross, E.F. (۲۰۰۴). “Adolescent Internet Use: What We Expect, What ...
  • Hofmann, S.G.; P. Grossman & D.E. Hinton (۲۰۱۱). “Loving-kindness and ...
  • Hsieh, S.C.; D.L. Hsieh & T.C. Hsiao (۲۰۱۴). “Dynamic Analysis ...
  • Iskandar, M. & A.K.I.N. Ahmet (۲۰۱۱). “Self-Compassion and Internet Addiction”. ...
  • King, L.A. & R.A. Emmons (۱۹۹۰). “Conflict over Emotional Expression: ...
  • Knop, K.; J.S. Öncü, J. Penzel, T.S. Abele, T. Brunner, ...
  • Lapidot-Lefler, N. & A. Barak (۲۰۱۵). “The Benign Online Disinhibition ...
  • Lenhart, A.; M. Madden & P. Hitlin (۲۰۰۵). Teens and ...
  • Neff, K. D. (۲۰۰۹). “Self-Compassion. In M. R. Leary & ...
  • Neff, K. D., & McGehee, P. (۲۰۱۰). “Self-compassion and psychological ...
  • Neff, K.D. & S.N. Beretvas (۲۰۱۲). “The Role of Self-Compassion ...
  • Neff, K.D. (۲۰۰۳) “Self-Compassion: An Alternative Conceptualization of a Healthy”. ...
  • Neff, K.D. (۲۰۱۲). The Science of Self-Compassion. Compassion and Wisdom ...
  • Nguyen, M.; Y.S. Bin & A. Campbell (۲۰۱۲). “Comparing Online ...
  • Nie, N.H. (۲۰۰۱). “Sociability, Interpersonal Relations and the Internet: ReconcilingConflicting ...
  • Ong, C.S.; S.C. Chang & C.C. Wang (۲۰۱۱). “Comparative Loneliness ...
  • Orr, E.S.; M. Sisic, C. Ross, M.G. Simmering, J.M. Arseneault ...
  • Pennebaker, J. W., & Francis, M. E. (۱۹۹۶). “Cognitive, emotional, ...
  • Potts, S.K. & D.J. Weidler (۲۰۱۵). “The Virtual Destruction of ...
  • Rafiei Nia, P.; S.K. Rasoolzade Tabatabaei & P. Azad Fallah ...
  • Rimé, B. (۲۰۱۷). “The Social Sharing of Emotion in Interpersonal ...
  • Salovey, P., Bedell, B. T., Detweiler, J. B., & Mayer, ...
  • Sbarra, D.A.; H.L. Smith & M.R. Mehl (۲۰۱۲). “When Leaving ...
  • Schiffrin, H.; A. Edelman, M. Falkenstern & C. Stewart (۲۰۱۰). ...
  • Schouten, A.; P.M. Valkenburg & J. Peter (۲۰۰۷). “Precursors and ...
  • Sheese, B.E.; E.L. Brown & W.G. Graziano (۲۰۰۴). “Emotional Expression ...
  • Shin, D. H. (۲۰۱۰). “The effects of trust, security and ...
  • Smock, A.D., N.B. Ellison, C. Lampe & D.Y. Wohn (۲۰۱۱). ...
  • Suler, J. (۲۰۰۵). “The Online Disinhibition Effect”. International Journal of ...
  • Valkenburg, P.M. & J. Peter (۲۰۰۷). “Preadolescents' and Adolescents' OnlineCommunication ...
  • Veld, D.M.; J.M. Riksen-Walraven & C. de Werth (۲۰۱۲). “The ...
  • Wang, J.L.; L.A. Jackson & D.J. Zhang (۲۰۱۱). “The Mediator ...
  • Yarnell, L.M. & K.D. Neff (۲۰۱۳). Self-Compassion, Interpersonal Conflict Resolutions, ...
  • Zarbakhsh Bahri, M.R.; V. Rashedi & M.J. Khademi (۲۰۱۲). “Loneliness ...
  • نمایش کامل مراجع