نقش دینداری در پیشبینی راهبردهای تنظیم شناختی هیجان دانشجویان
عنوان مقاله: نقش دینداری در پیشبینی راهبردهای تنظیم شناختی هیجان دانشجویان
شناسه ملی مقاله: JR_CIUN-4-13_006
منتشر شده در در سال 1393
شناسه ملی مقاله: JR_CIUN-4-13_006
منتشر شده در در سال 1393
مشخصات نویسندگان مقاله:
حمیده محمدی - دانشجوی دکترای روانشناسی تربیتی دانشگاه شیراز
محمد مزیدی - دانشیار دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شیراز
خلاصه مقاله:
حمیده محمدی - دانشجوی دکترای روانشناسی تربیتی دانشگاه شیراز
محمد مزیدی - دانشیار دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شیراز
هدف: در پژوهش حاضر نقش ابعاد دینداری در پیشبینی راهبردهای تنظیم شناختی هیجان دانشجویان مورد بررسی قرار گرفت. روش: شرکتکنندگان پژوهش شامل ۱۸۳ نفر از دانشجویان مرکز علمی کاربردی بهزیستی و تامین اجتماعی بودند که به روش نمونهگیری خوشهای انتخاب شدند و توسط مقیاسهای دینداری و خودتنظیمی شناختی هیجان مورد ارزیابی قرار گرفتند. پایایی پرسشنامهها به روش آلفای کرنباخ و روایی آنها به شیوه تحلیل عوامل تعیین شد. نتایج، بیانگر روایی و پایایی مطلوب پرسشنامهها بود. برای بررسی نقش دینداری در پیشبینی راهبردهای تنظیم شناختی هیجان دانشجویان، از روش آماری رگرسیون چندگانه به شیوه همزمان استفاده شد. یافتهها:یافتههای حاصل از رگرسیون چندگانه نشان داد که ابعاد اعتقادی و مناسکی دینداری به صورت مثبت راهبردهای مثبت تنظیم شناختی هیجان را پیشبینی میکند و ابعاد اعتقادی و پیامدی دینداری به صورت منفی و بعد عاطفی دینداری به صورت مثبت راهبردهای منفی تنظیم شناختی هیجان را پیشبینی میکند. نتیجهگیری: همان طور که نتایج این تحقیق نشان داد، دینداری میتواند راهبردهای تنظیم شناختی هیجان و به تبع آن تامین بهداشت روانی را در پی داشته باشد. این مسئله باید در برنامههای پیشگیری و درمان مد نظر قرار گرفته، بر اساس آن برنامهریزی شود
کلمات کلیدی: دینداری, تنظیم شناختی هیجان, دانشجویان
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1378881/