واکاوی نشانه های امنیت زبان منظر در ادراک کودک

Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 318

This Paper With 19 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_ATJIK-5-10_011

تاریخ نمایه سازی: 29 دی 1400

Abstract:

بیان مساله: امنیت از جمله مسائل مهم عرصه زندگی شهری است که در پژوهش های حوزه «شهر دوستدار کودک» همواره مورد توجه بوده است، زیرا کودکان بخش مهمی از استفاده کنندگان فضا تلقی می گردند. در محیط های شهری، یکی از مهم ترین فضاهایی که در برگیرنده کودکان و فعالیت های آنهاست، پارک ها و محوطه های بازی است. لذا به دنبال اهمیت و لزوم توجه به این موضوع، پژوهش حاضر با نگاهی به امنیت زبان منظر پارک های شهری به عنوان عرصه حضور کودکان، با رویکردی مبتنی بر نشانه شناسی لایه ای به بررسی آن در ابعاد عینی و ذهنی می پردازد.سوال تحقیق: آیا میان دختران و پسران در ادراک سنجه های امنیت منظر تفاوت وجود دارد؟ اولویت رمزگان‎های طبیعی، مصنوع و اجتماعی– فرهنگی چگونه است؟ این تفاوت در پارک های منتخب پژوهش چگونه مشاهده می شود؟اهداف تحقیق: بررسی تفاوت دیدگاه کودکان و اولویت بندی سنجه ها در دو بعد عینی، در قالب رمزگان طبیعی و مصنوع و ذهنی در قالب رمزگان اجتماعی- فرهنگی.روش تحقیق: پژوهش به لحاظ هدف بنیادی است و راهبردی پیمایشی را به منظور بررسی نظر کودکان مورد توجه قرار داده است. جمع آوری اطلاعات از طریق مطالعات کتابخانه ای و پیمایش میدانی با تکنیک مصاحبه و ابزار پرسشنامه تصویری محقق ساخته انجام گرفته است.۴۰ کودک در گروه سنی ۱۲-۷ سال، در زمینه مطالعه دو نمونه موردی «بوستان انرژی دوستدار کودک» و «بوستان دوستدار کودک» واقع در منطقه ۲۲ و ۱۸ تهران مورد پرسش قرار گرفته اند . روایی محتوایی پرسشنامه با نظر متخصصین و پایایی آن با محاسبه ضریب آلفای کرونباخ (۰/۸۲۳) بدست آمده و تحلیل داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS-۲۲ انجام گرفته است.مهم ترین یافته ها و نتیجه گیری تحقیق: یافته ها حاکی از تفاوت ادراکی دختران و پسران، در میزان تاثیر برخی از سنجه های لایه های طبیعی، مصنوع و اجتماعی- فرهنگی است. در رمزگان طبیعی «منظرآرایی مناسب با استفاده از عنصر آب و پوشش گیاهی»، در رمزگان مصنوع، «وجود کاربری های شبانه روزی در پارک و اطراف آن» و در رمزگان اجتماعی- فرهنگی، «وجود گشت پلیس یا نگهبان در پارک» در اولویت کودکان قرار دارد. همچنین با درنظر گرفتن سنجه های مختلف رمزگان امنیت در نمونه های مورد بررسی، از نگاه کودکان بوستان «دوستدار کودک- منطقه ۱۸»، در دو لایه مصنوع و اجتماعی- فرهنگی برتر از بوستان «انرژی دوستدار کودک- منطقه ۲۲» است و در لایه رمزگان طبیعی، تفاوتی در میانگین پاسخ ها وجود ندارد. لذا بر اساس جمیع نتایج ارائه شده در قالب مدل نهایی پژوهش می توان با نگاهی «کودک مبنا» گامی در راستای طراحی پارک های «دوستدار کودک» برداشته و رضایت و امنیت این گروه از استفاده‎ کنندگان از فضا را فراهم نمود.

Authors

قاسم مطلبی

دانشیار، عضو هیئت علمی گروه معماری، پردیس هنرهای زیبا، دانشگاه تهران، تهران، ایران

حمیدرضا عظمتی

استاد، عضو هیئت علمی گروه معماری، دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی، تهران، ایران

فاطمه جم

پژوهشگر دوره دکتری معماری، دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی، تهران، ایران

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • احدی، حسن، و جمهری، فرهاد (۱۳۸۵). روان شناسی رشد ۲: ...
  • بهرام پور، عطیه، و ملک افضلی، علی اصغر (۱۳۹۷). نقش ...
  • حجت، عیسی و شاه حسینی، صفیه (۱۳۹۷). باز تعریف فضای ...
  • رفیعیان، مجتبی و شالی، محمد (۱۳۹۱). تحلیل فضایی سطح توسعه ...
  • سیف، علی (۱۳۸۴). روان شناسی پرورشی- یادگیری و آموزش. تهران: ...
  • عبدالله زاده فرد، علیرضا؛ سرور زاده، کوروش و محمدی، زهرا ...
  • قره بگلو، مینو؛ عینی­فر، علیرضا و ایزدی، عباسعلی (۱۳۹۲). ارتقای ...
  • کوپایی، گلرخ؛ نقی­ زاده، محمد و حبیب، فرح (۱۳۹۵). تاثیر ...
  • ماهوش، مریم (۱۳۸۵). بیان معماری، بروز حقیقت معماری در اثر. ...
  • Margolis, Joseph J., & Rockmore, Tom. (۱۹۹۹). The philosophy of ...
  • نمایش کامل مراجع