ابوالقاسم پیاده کوهسار - استادیار گروه معارف اسلامی، دانشگاه آزاد اسلامی ، واحد شاهرود، سمنان، ایران
فرامرز آسنجرانی - دکتری مشاوره خانواده، دانشگاه آزاد اسلامی ، واحد اراک، ایران
شیرین خوری - کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، دانشگاه آزاد اسلامی ، واحد علوم تحقیقات شاهرود، سمنان ، ایران
الهام متانت - کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه آزاد اسلامی ، واحد علوم تحقیقات شاهرود، سمنان، ایران

اهداف: شناخت عوامل منجر بر گرایش به برون کوچی دانشجویان، از اهمیت ویژه ای برخوردار است. پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش انگیزش پیشرفت، پیشرفت اجتماعی و هدف در زندگی با تمایل به برون کوچی دانشجویان انجام شد.روش ها: مطالعه توصیفی - همبستگی است که افراد مورد مطالعه این پژوهش شامل ۳۴۷ دانشجو بودند و برای انتخاب نمونه از روش تصادفی خوشه ای چند مرحله ای و فرمول حجم نمونه کرجسی ومورگان استفاده شد. ابزارمورد استفاده در این پژوهش عبارت از پرسشنامه جهت گیری هدف پیشرفت اجتماعی ریان و هاپیکینز ۲۰۰۳ پرسشنامه انگیزش پیشرفت هرمنس ۱۹۷۰ پرسشنامه هدف در زندگی کرامباف و ماهوکیک ۱۶۹۶ و پرسشنامه تمایل به مهاجرت جانعلیزاده چوب بستی، علیوردی نیا و پورقاضی ۱۳۹۳، پایانی مقیاس ها با استفاده از آلفای کرونباخ تایید شده است. بودند. داده های بدست آمده با ازمون همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون تحلیل شد. یافته ها: بین انگیزش پیشرفت، پیشرفت اجتماعی و هدف در زندگی با تمایل به برون کوچی دانشجویان رابطه معنی دار وجود دارد. همچنین انگیزش پیشرفت پیشرفت اجتماعی و هدف در زندگی به صورت معنی داری قادر به پیش بینی تمایل به برون کوچی هستند.

انگیزش پیشرفت، پیشرفت اجتماعی، هدف در زندگی ، تمایل به برون کوچی، دانشجویان