تحلیل رویکرد بازاریابی اجتماعی مدارس ابتدایی در ترویج ورزش و فعالیت بدنی

Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 246

نسخه کامل این Paper ارائه نشده است و در دسترس نمی باشد

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

SPORTC05_009

تاریخ نمایه سازی: 11 بهمن 1400

Abstract:

مقدمه: هدف از تحقیق حاضر تحلیل رویکرد بازاریابی اجتماعی مدارس ابتدایی در ترویج ورزش و فعالیت بدنی بود روش شناسی پژوهش: این تحقیق با توجه به ماهیت آن از نوع توصیفی- زمینه یابی (پیمایشی) محسوب می شود و به عنوان شاخه ای از تحقیقات همبستگی است جامعه آماری تحقیق حاضر شامل تمامی معلمان تربیت بدنی شهرستان میانه می باشد که با توجه به گزارش کارشناس منطقه برابر با ۲۸ مرد و ۳۴ زن می باشند. جهت برآورد حجم نمونه در این پژوهش با توجه به محدودیت جامعه آماری از روش تمام شمار استفاده شده است و تعداد ۶۲ نفر به عنوان نمونه ی آماری انتخاب شدند. در این پژوهش ابزار گرداوری داده ها پرسشنامه استاندارد بود که قبلا در تحقیق آقای ططری و همکاران((۱۳۹۶ استفاده شده بود.تعداد سوالات برای مولفه ارتباطات اجتماعی ۱۷ سوال ، برای مولفه سیاست وخط مشی ۶ سوال، برای مولفه قابلیت دسترسی ۸ سوال و برای هزینه مشارکت ۵ سوال در نظر گرفته شد شیوه ی نمره گذاری پرسشنامه به صورت طیف لیکرت ۵ گزینه ای از کاملا مخالف= ۱ تا کاملا موافق=۵درجه بندی شده بود . برای تجزیه تحلیل داده ها از دو روش امار توصیفی و استنباطی استفاده شده است یافته ها: یافته ها نشان داد که رویکرد بازاریابی اجتماعی مدارس ابتدایی بر ترویج ورزش و فعالیت بدنی تاثیر دارد به طوریکه ارتباطات اجتماعی با میانگین رتبه ۳/۳۲، سیاست و خط مشی با میانگین رتبه ۴/۱۸، قابلیت دسترسی با میانگین رتبه ۳/۲۲، و هزینه مشارکت با میانگین رتبه ۳/۲۰ در رویکرد بازاریابی مدارس تاثیر گذار بوده اند.نتیجه گیری: نتایج نشان داد که تشویق دانش آموزان به علاقه به فعالیت بدنی در ایجاد بسترهای مناسب فرهنگی و زمینه سازی فرهنگی مناسب، افزایش آگاهی خانواده ها از فواید فعالیت بدنی می تواند تاثیر گذار باشد. وهمچنین اگر برنامه های تربیت بدنی مدارس جذاب و متناسب با علایق و نیازهای دانش آموزان طراحی گردد، می تواند در افزایش زمان و کیفیت حضور و فعالیت ورزشی دانش آموزان مفید واقع گردد.

Authors

حسین نعیمی اقکند

دانشجوی کارشناسی ارشد، رشته مدیریت بازاریابی ورزشی، دانشگاه محقق اردبیلی،اردبیل ،ایران

نسرین عزیزیان کهن

دانشیار،گروه مدبربت ورزشی ،دانشکده علوم تربیتی وروانشناسی،دانشگاه محقق اردبیلی ،اردبیل،ایران

مهرداد محرم زاده

استاد تمام، گروه مدبربت ورزشی ،دانشکده علوم تربیتی وروانشناسی،دانشگاه محقق اردبیلی ،اردبیل،ایران