رسول لقمانپور زرینی - گروه مهندسی کشاورزی، دانشگاه فنی و حرفه ای، تهران، ایران مربی، مکانیک بیوسیستم
بهناز کالجی - گروه فیزیک، دانشگاه فنی و حرفه ای، تهران، ایران استادیار، فیزیک

بدون شک دوره همه گیری کرونا، باعث تحول زیادی در زندگی و جوامع شده است. بالا رفتن اهمیت آموزش آنلاین، یکی از مهمترین تحولات دستاوردهای این دوره بوده است. امروزه با گسترش دنیای دیجیتال و استفاده از اینترنت تقریبا می توان گفت تمامی کارهای انسانی سمت و سوی اینترنتی و غیرحضوری به خود گرفته است. مسائل غیرحضوری ویژگی ها و مزایای بسیار زیادی دارند که باعث افزایش سرعت در انجام کارها و بهبود کیفیت و سطح زندگی می شوند. آموزش الکترونیکی و آنلاین یکی از روش های آموزشی بسیار پرکاربرد و محبوب است. در این پژوهش، نرم افزاری چندرسانه ای جهت آموزش الکترونیکی محتوای دروس دانشگاهی طراحی و ایجاد شد. ابزار ایجاد این نرم افزار، آتوپلی مدیا استودیو (AutoPlay Media Studio ۸) بود. این نرم افزار به نحوی طراحی شد که با روش های صوتی، تصویری و متنی قادر به انتقال و آموزش محتوای دروس باشد. به این معنی که کاربران قادر خواهند بود متناسب با شرایط محیطی و یا ویژگی شخصی یکی از روش های یادگیری را انتخاب نماید. در این پژوهش سعی شده تا از دروس و سرفصل های دانشگاه فنی و حرفه ای جهت انتقال و آموزش محتوای مورد نیاز دانشجویان استفاده گردد. همچنین در این نرم افزار امکان اخذ آزمون و خودارزیابی توسط فراگیر وجود دارد.

آموزش الکترونیکی، استادهمراه، آموزش مجازی، محتوای آموزشی