فریبا درستکار
فاطمه رضایی

پژوهش حاضر با هدف بررسی ارتباط بین فضیلت سازمانی و کیفیت زندگی کاری معلمان شهرستان بهبهان با توجه به نقش میانجی مسئولیت اجتماعی انجام شده است. این پژوهش از نظر هدف کاربردی، از نظر نحوه گرداوری داده ها توصیفی- پیمایشی می باشد و به لحاظ بررسی رابطه بین متغییرها از نوع همبستگی است. معلمان تمامی مقاطع تحصیلی مدارس دخترانه و پسرانه شهرستان بهبهان به عنوان جامعه آماری و روش نمونه گیری تصادفی ساده در نظر گرفته شد. با استفاده از فرمول کوکران حجم نمونه آماری محاسبه و تعداد ۳۳۶ نفر انتخاب گردید. در این پژوهش جهت جمع آوری اطلاعات ازپرسشنامه های فضیلت سازمانی کامرون و همکاران ۲۰۰۴ ، پرسشنامه کیفیت زندگی کاری والتون ۱۹۷۳ و پرسشنامه مسئولیت اجتماعی کارول ۱۹۹۹ استفاده شده است. ضریب آلفای کرونباخ برای پرسشنامه ها، به ترتیب ۰/۸۹، ۰/۸۵، ۰/۸۶ بدست آمد. مجموعه داده ها به کمک نرم افزار اس پی اس اس نسخه ۴۲ مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت و جهت آزمون فرضیه ها از آزمون پیرسون و آزمون رگرسیون چندگانه ساده و تعدیل شده استفاده گردید و نتایج زیر حاصل شد: فضیلت سازمانی با کیفیت زندگی کاری معلمان ارتباط مثبت و معنا داری دارد و در این بین متغییر اعتماد سازمانی دارای تاثیر بیشتری بر کیفیت زندگی کاری است و پیش بینی کننده قوی تری است و همچنین نقش میانجی مسئولیت اجتماعی در رابطه بین فضیلت سازمانی و کیفیت زندگی کاری تایید گردیده است.

فضیلت سازمانی، کیفیت زندگی کاری، مسئولیت اجتماعی، اعتماد سازمانی