CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

معرفی و نقد کتاب کمک به رشد گفتار و زبان کودکان کم توان ذهنی

عنوان مقاله: معرفی و نقد کتاب کمک به رشد گفتار و زبان کودکان کم توان ذهنی
شناسه ملی مقاله: JR_LINRE-8-2_005
منتشر شده در در سال 1398
مشخصات نویسندگان مقاله:

ساسان اسدپور - کارشناسی ارشد روان شناسی کودکان استثنایی، پژوهشکده کودکان استثنایی

خلاصه مقاله:
در این مقاله ضمن معرفی شکل ظاهری و محتوایی «کتاب کمک به رشد گفتار و زبان کودکان کم توان ذهنی» به بررسی ویژگی های این اثر پرداخته شده است. کتاب که ترجمه دکتر احمد به پژوه هست، از نظر شرایط ظاهری چاپ شده شامل قطع کتاب، حجم محتوا و صفحه آرایی مناسب دانسته شده است. از نظر ویژگی های محتوایی ترجه کتاب خوب و روان است ولی برخی تمرین های آن نیازمند بازنگری و بررسی عملی بودن است. بخش های پیوست کتاب به نظر می رسد اگر مستقل چاپ شود، بهترخواهد بود. در این مقاله ضمن معرفی شکل ظاهری و محتوایی «کتاب کمک به رشد گفتار و زبان کودکان کم توان ذهنی» به بررسی ویژگی های این اثر پرداخته شده است. کتاب که ترجمه دکتر احمد به پژوه هست، از نظر شرایط ظاهری چاپ شده شامل قطع کتاب، حجم محتوا و صفحه آرایی مناسب دانسته شده است. از نظر ویژگی های محتوایی ترجه کتاب خوب و روان است ولی برخی تمرین های آن نیازمند بازنگری و بررسی عملی بودن است. بخش های پیوست کتاب به نظر می رسد اگر مستقل چاپ شود، بهترخواهد بود.

کلمات کلیدی:
کمک به رشد گفتار و زبان کودکان کم توان ذهنی, میخائیل گوردون, دیوید ریان, تامار شیلو, احمد به پژوه, غلامرضا خجسته مهر, نشر دانژه, چاپ سوم, ۱۳۹۲, ۱۵۸ صفحه, نقد

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1396288/