تدوین اولویت های پژوهشی مراکز اورژانس بیمارستان های آموزشی وابسته به دانشگاه علوم پزشکی شهر زنجان: یک مطالعه دلفی

زمینه و هدف: تعیین اولویت ها نقش مهمی در مدیریت پژوهش های حوزه سلامت کشورها دارد. اهمیت آن در زمانی که با محدودیت منابع مالی و انسانی مواجه هستیم، دو چندان می گردد. این مطالعه با هدف تدوین اولویت های پژوهشی مراکز اورژانس بیمارستان های آموزشی وابسته به دانشگاه علوم پزشکی شهر زنجان در سال۱۳۹۴ انجام شد. روش بررسی: در این مطالعه روش سه مرحله ای دلفی، با استفاده از روش نمونه گیری هدفمند تعداد ۴۴ نفر متشکل از مدیر گروه های اورژانس، اعضای هیات علمی پزشکی و پرستاری اورژانس، مسئول بخش های اورژانس، سرپرستاران بخش های اورژانس و سوپروایزرهای آموزشی بیمارستان ها و پزشکان، پرستاران و ماماهای دارای حداقل یک سال سابقه کار در بخش اورژانس انتخاب شدند. مطالعه در سه راند متوالی انجام و داده های کیفی با روش تحلیل محتوی و داده های کمی با آمار توصیفی و نرم افزار SPSS Ver.۲۲ مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. یافته ها: نتایج تحلیل کیفی و کمی داده های راندهای سه گانه منجر به ۵۱ موضوع پژوهشی دارای اولویت در سه حیطه آموزشی (۱۶ موضوع)، مدیریتی (۲۶ موضوع) و بالینی (۹ موضوع) گردید و مورد اجماع قرار گرفت. نتیجه گیری: اولویت های پژوهشی تدوین شده می تواند ذینفعان مطالعه را در انتخاب موضوعات و تمرکز بر فعالیت های پژوهشی آینده راهنمایی نماید. همچنین تخصیص منابع و بودجه های پژوهشی را هدفمند نماید.

Keywords:

Research Priority , Delphi Method , Emergency Department , اولویت پژوهشی , روش دلفی , بخش اورژانس