پیش بینی فعالیت جسمی بر اساس سازه های مدل بزنف در زنان معلم شاغل در مدارس شهر بندرعباس

مقدمه: فعالیت جسمی کم، از عوامل ایجاد کننده اضافه وزن و چاقی است. سبک زندگی بی تحرک با خطر ابتلا به بسیاری از بیماری های مزمن همراه است. هدف این مطالعه پیش بینی فعالیت جسمی بر اساس سازه های مدل بزنف در زنان معلم شاغل در مدارس شهر بندرعباس بود. روش ها: در این مطالعه مقطعی، داده های مربوط به ۸۷ نفر معلم زن شاغل در ۱۶ مدرسه از مدارس شهر بندرعباس مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. ابزار جمع آوری داده ها پرسشنامه ای بود که بر اساس سازه های مدل بزنف طراحی شده بود. داده ها با استفاده از نرم افزار آماری SPSS ۱۹ و رگرسیون چند متغیره مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج: نتایج این مطالعه نشان داد هنجارهای انتزاعی (۰۳/۰>P و ۲۳/۰=B) و فاکتورهای قادرسازی (۰۰۵/۰>P و ۲۹/۰=B) به طور معنی داری قصد انجام فعالیت جسمی را تبیین می کنند و با افزایش نمرات هنجارهای انتزاعی و فاکتورهای قادرسازی، قصد انجام فعالیت جسمی بیشتر می شود. همچنین نتایج نشان داد قصد (۰۰۱/۰>P و ۵۶/۰=B) و فاکتورهای قادرسازی (۰۱/۰>P و ۲۱/۰=B) به طور معنی داری فعالیت جسمی را تبیین می کنند و با افزایش نمرات قصد و فاکتورهای قادرسازی، فعالیت جسمی افزایش می یابد. نتیجه گیری: پیشنهاد می شود در طراحی و اجرای مداخلات برای تشویق زنان به انجام فعالیت جسمی، برنامه های مناسب به منظور تاثیرگذاری بر هنجارهای انتزاعی و افزایش فاکتورهای قادرسازی و در نهایت ایجاد قصد برای انجام فعالیت جسمی مد نظر قرار گیرد.

Keywords:

Physical activity , BASNEF Model , Female teachers , فعالیت جسمی , مدل بزنف , زنان معلم