ارتقای ظرفیت خط‎مشی‎گذاری کشور: گونه‎شناسی نقش کانون‎های تفکر

Publish Year: 1390
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 357

This Paper With 24 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JIPAT-3-6_004

تاریخ نمایه سازی: 28 بهمن 1400

Abstract:

کانون‎های تفکر مراکزی علمی و پژوهشی تولید ایده و فکر محسوب می‎شوند که در ظرفیت خطمشی‎گذاری و تصمیم‎گیری‎های راهبردی، سیاست‎گذاری‎ها و در چرخه‎ی خطمشی‎های عمومی نقش تعیین کننده‎ای دارند. نتایج این بررسی از طریق (۴۹) نفر از صاحب‎نظران، نخبگان علمی کشور و نقش‎آفرینان عرصه‎ی خطمشی‎ها است که به‎عنوان مشارکت کنندگان پژوهش، مرتب‎سازی (تکمیل نمودار کیو) را انجام داده و در مصاحبه‎ی شرکت کرده‎اند. نتایج پژوهش چهارده دسته‎بندی از عقاید و باورهای مشارکت کنندگان را در دو بخش دولتی و خصوصی نشان می‎دهد. دیدگاه‎های دسته‎بندی شده، به نقش‎های متفاوت کانون‎های تفکر در خطمشی‎های عمومی کشور اشاره داشته‎اند که این نقش‎ها به‎ترتیب به «خطمشی‎سازان»، «توصیه‎گران بی‎نقش»، «محافظه‎کاران»، «حمایتگران»، «منتقدان قانون‎گرا»، «منفی‎گرایان»، «کانون‎ مستقل»، «نقش‎آفرینان ناهماهنگ»، «نقادان سیاست»، «جانبداران ناکارآمد»، «مسئولیت‎پذیران»، «کارآمدان ذی‎نفوذ»، «تقویت کنندگان مثبت» و«ظرفیت‎های ناشناخته» تفسیرپذیر هستند. نقش‎هایی که از سوی مشارکت کنندگان در گروه‎ها، مشابه انتخاب و ارزشیابی شده‎اند، به‎عنوان «نقش‎های جدید» کانون‎های تفکر در عرصه‎ی خطمشی‎های عمومی در نظر گرفته شده‎اند که از طریق تجزیه و تحلیل‎های کیو مانند توجه به «بزرگی بار عاملی» در تحلیل، «اهمیت جایگاه و موقعیت شغلی مشارکت کنندگان گروه»، «تعداد اعضای گروه» و نیز عواملی که درصد زیادی از«واریانس کل» (در جمع ۷۹ درصد) را تبیین نمودند، به‎دست می‎آید. همچنین نقش‎هایی که به‎طور کامل متفاوت ارزشیابی شده‎اند، ضعف‎های کانون‎های تفکرتلقی شده‎اند.

Authors

حسن دانایی فرد

دانشیار دانشکده مدیریت و اقتصاد دانشگاه تربیت مدرس، ایران، تهران

اسدالله کرد نائیج

استادیار دانشکده مدیریت و اقتصاد دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران

سمانه لاجوردی

کارشناس ارشد دانشگاه تربیت مدرس و عضو هیئت علمی موسسه آموزش عالی ارشاد دماوند، ایران