مقایسه الگوهای ارتباطی، خودکارآمدی و جرئت ورزی در دختران نوجوان با رفتار خودزنی و رفتار عادی

حسین قمری گیوی; داریوش عظیمی; شهین دخت مستان آبادی

مقایسه الگوهای ارتباطی، خودکارآمدی و جرئت ورزی در دختران نوجوان با رفتار خودزنی و رفتار عادی

Publish place: Quarterly Journal of Women s Studies Sociological and Psychological، Vol: 19، Issue: 3

Publish Year: 1400

نوع سند: مقاله ژورنالی

زبان: Persian

This Paper With 36 Page And PDF Format Ready To Download

دریافت فایل کامل Paper

Certificate
من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

https://civilica.com/doc/1403319

شناسه ملی سند علمی:

JR_JWSPS-19-3_006

تاریخ نمایه سازی: 30 بهمن 1400

Abstract:

پژوهش حاضر با هدف مقایسه الگوهای ارتباطی، خودکارآمدی و جرئت ورزی در دختران نوجوان با رفتار خودزنی و عادی صورت گرفت. این پژوهش از نوع علی- مقایسه ای بود که به صورت گذشته نگر انجام شد. جامعه آماری پژوهش حاضر شامل کلیه دانش آموزان دختر متوسطه دوره اول شهرانزلی در سال تحصیلی ۹۸-۱۳۹۷ و همچنین نوجوانان ارجاع داده شده به اورژانس بیمارستان شهر انزلی می شود. حجم نمونه مورد مطالعه ۶۰ نفر (۳۰ دانش آموز با رفتار خودزنی، ۳۰ دانش آموز بدون رفتار خودزنی) بودند که به روش نمونه گیری دردسترس انتخاب شدند. ابزار گردآوری اطلاعات شامل مقیاس خودکارآمدی شرر و مادوکس، پرسشنامه جرئتورزی گمبریل و ریچی و مهارتهای ارتباطی بارتون بود. برای تجزیه و تحلیل اطلاعات از روش تحلیل واریانس چندمتغیره (MANOVA) استفاده شد. نتایج نشان داد که میانگین نمرات الگوهای ارتباطی و همه مولفه های آن (الگوی شنود، الگوی بازخورد و الگوی کلامی)، خودکارآمدی و جرئت ورزی در دختران نوجوان با رفتار خودزنی کمتر از دختران با رفتار عادی است. نتایج به دست آمده حاکی از پایین بودن سطح متغیرهای مورد مطالعه در دختران نوجوان با رفتار خودزنی بود که نیازمند برنامه های آموزشی به منظور افزایش و بهبود سطح این متغیرها در این گروه از نوجوانان است.

Keywords:

الگوهای ارتباطی , خودکارآمدی , جرات ورزی , خودزنی

Authors

حسین قمری گیوی

استاد تمام گروه مشاوره، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران. hosseinghamari@gmail.com

داریوش عظیمی

(نویسنده مسئول) دانشجوی دکتری مشاوره، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران. azimi.dariush۷۰@gmail.com

شهین دخت مستان آبادی

کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اردبیل shahindokht-m@yahoo.com

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :

ایزکیان، ساره؛ میرزاییان، بهرام و حسینی، سید حمزه. (۱۳۹۷). بررسی ...
بهادری خسروشاهی، جعفر. (۱۳۹۶). مقایسه رفتارهای پرخطر، راهبردهای فرایندی نظم ...
به پژوه، احمد و حجازی، مسعود. (۱۳۸۶). تاثیر برنامه جرئت ...
پناغی، لیلی؛ محمدی، سمیه و انصاری، فاطمه. (۱۳۹۲). بررسی کیفیت ...
حکیم شوشتری، میترا و خانی پور، حمید. (۱۳۹۳). مقایسه خودآسیب ...
حیدری هنگامی، مهرگان و نادری، نادره. (۱۳۹۷). میزان جرئت ورزی ...
خانی پور، حمید؛ برجعلی، احمد و فلسفی نژاد، محمدرضا. (۱۳۹۵). ...
داراسیان سلماسی، آلمارا و رضاخانی، سیمین دخت. (۱۳۹۸). سهم خودکارآمدی ...
دربا، محمد و شاهمرادی، سمیه. (۱۳۹۹). رابطه جرئت ورزی و ...
درامامی، فاطمه.(۱۳۹۱). رابطه سبک رهبری و مهارت های ارتباطی مدیران ...
رئیسی پور، زلیخا. (۱۳۹۱). بررسی رابطه سبک های دلبستگی و ...
زارع، معصومه و خرمایی، فرهاد. (۱۳۹۵). ویژگی های روان سنجی ...
سعادت، سید حسن؛ موسوی، سیده الناز، احمدی، غلامرضا؛ سالک ابراهیمی، ...
طالب خواه، پریسا؛ سجادپور، سید حامد؛ صادقی، الهه و جاجرمی، ...
اثربخشی آموزش سرسختی روانشناختی بر خودکارآمدی تحصیلی و پذیرش اجتماعی دانش آموزان [مقاله ژورنالی]
علامه، عاطفه؛ شهنی ییلاق، منیجه؛ حاجی یخچالی، علیرضا و مهرابی ...
علیزاده، حمید؛ نصیری فرد، نفیسه و کرمی، ابوالفضل. (۱۳۸۹). تاثیر ...
فردید، سمیرا و درتاج، فریبرز. (۱۳۹۸). مقایسه سبک دلبستگی، احساس ...
قاسمی تادوانی، رحمان. (۱۳۹۲). بررسی رابطه بین مهارت های ارتباطی ...
قدرتی شاه توری، کاظم؛ راه نجات، امیرمحسن؛ دباغی، پرویز؛ تقوا، ...
نجفی، محمود و فولاد چنگ، محبوبه (۱۳۸۶)، رابطه خودکارآمدی و ...
نریمانی، محمد و وحیدی، زهره. (۱۳۹۲). مقایسه نارسایی هیجانی، باورهای ...
Azimi, D., Shariatmadar, A. & Naeimi, E. (۲۰۱۸). The Effect ...
Barrios, F. X, Osman, A, Grittmann, L. R, & Osman, ...
Barzilay, S., & Apter, A. (۲۰۱۴). Predictors of suicide in ...
Bjarehed, J., & Lundh, L. (۲۰۰۷). Deliberate self-harm in ۱۴-year-old ...
Beautrais, A. L. (۲۰۰۱). Child and adolescent suicide in Australia ...
Beelman, A., & Loesel, F. (۲۰۰۶). Child school skill training ...
Beh Pazoh, A., & Hejazi, M. (۲۰۰۷). The effect of ...
Christopher, J. S., Nangle, D. W., & Hansen, D. J. ...
Darasian Salmasi, A., & Rezakhani, S. (۲۰۱۹). The contribution of ...
Eskin, M. (۲۰۱۳). Self‐reported assertiveness in Swedish and Turkish adolescents: ...
Fardid, S., & Dortaj, F. (۲۰۲۰). Comparing attachment styles, loneliness ...
Greydanus, D. E. & Shek, D. (۲۰۰۹). Deliberate self-harm and ...
Ghasemi Tadevani, R. (۲۰۱۳). Investigating the relationship between communication skills ...
Heydari hengame, M., & Naderi, N. (۲۰۱۸). The level of ...
Howe-Martin, L. S., Murrell, A. R., & Guarnaccia, C. A. ...
Jacobson, C. M., & Gould, M. (۲۰۰۷). The epidemiology and ...
Johnson, J., Gooding, P. A., Wood, A. M., & Tarrier, ...
Khnipoor, D., Borjali, D., & Falsafi Nejad, G. (۲۰۱۶). Non-suicidal ...
Klonsky, E. D., May, A. M., & Glenn, C. R. ...
Kokkinos, C. M., & Kipritsi, E. (۲۰۱۲). The relationship between ...
Law, K. C., Khazem, L. R., & Anestis, M. D. ...
Laye-Gindhu, A., & Schonert-Reicht, K. A. (۲۰۰۵). Nonsuicidal self-harm among ...
Lubell, K. M., & Vetter, J. B. (۲۰۰۶). Suicide and ...
Matejevic, M., Jovanovic, D., & Lazarevic, V. (۲۰۱۴). Functionality of ...
Ma, G. X., Fang, C. Y., Knauer, C. A., Tan, ...
McAuliffe, C., Corcoran, P., Keeley, H. S., & Perry, I. ...
Narimani, M., & Vahidi, Z. (۲۰۱۴). A comparison of alexithymia, ...
Niyarak Nobakht, H., & Dale, K. Y. (۲۰۱۷). The prevalence ...
Najafi, M., & Foladjang, M. (۲۰۰۷). The Relationship Between Self-Efficacy ...
Panaghi, L., Mohammadi, S., & Ansari, F. (۲۰۱۳). Evaluating Quality ...
Ross, S, Heath, N. L., & Toste, J. R. (۲۰۰۹). ...
Saadat S. H., Mousavi, S. E., Ahmadi, G., Salek Ebrahimi, ...
Talebkhah, P., Sajjadpour, H., Sadeghi, E., & Jajarmi, N. (۲۰۲۰). ...

نمایش کامل مراجع