بررسی تاثیر آموزش های دوران بارداری بر شاخص سلامت نوزادان و روند زایمان مادران باردار در شهرستان قاین در سال ۱۳۹۷

Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 201

This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

این Paper در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JPSMH-16-2_002

تاریخ نمایه سازی: 1 اسفند 1400

Abstract:

مقدمه: دوران بارداری یکی از مهمترین و پرمخاطره ترین دوران زندگی مادر و جنین است؛ لذا این مطالعه با هدف بررسی تاثیر آموزش های دوران بارداری بر شاخص سلامت نوزادان و روند زایمان در مادران باردار انجام شد. مواد و روش ها: این مطالعه کارآزمایی بالینی دوسو کور  در سال  ۱۳۹۷ بر روی  ۱۸۷ نفر از زنان باردار انجام شد، نمونه به روش مبتنی برهدف انتخاب و به صورت تصادفی به دو گروه آزمون وکنترل تقسیم شدند. گروه آزمون به مدت ۸ جلسه ۱.۵ ساعته با تناوب تقریبا هر سه هفته یکبار در کلاس های آموزشی آمادگی برای زایمان شرکت کردند و گروه کنترل مراقبت های معمول دوران بارداری را دریافت نمودند. برای جمع اوری داده ها از پرسش نامه اطلاعات فردی، برگه ثبت شاخص های فیزیولوژیک، فرم پارتوگراف و ترازو جهت توزین نوزاد استفاده شد. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از نرم افزار آماری SPSS(نسخه۱۶) وآزمونه ای آماری آزمون کای و اسکوئر،تی مستقل و من ویتنی صورت گرفت. یافته ها:  نتایج آماری نشان داد که در وزن هنگام تولد، دور سر، قد نوزاد و آپگار دقیقه اول و پنجم تفاوت آماری معناداری بین دو گروه وجود ندارد. طول مدت زایمان نشان داد که طول مرحله اول در گروه آزمون۱۳±۱۸۴/۹۲ و در گروه کنترل ۱۴±۲۵۲/۵۸ بود که از نظر آماری معنی دار می باشد(۰/۰۰۲=P) ولی در طول مرحله دوم و سوم زایمان تفاوت آماری معنی داری بین دو گروه مشاهده نشد. بحث و نتیجه گیری: برگزاری کلاس ه­ای دوران بارداری سبب کاهش طول مدت زایمان می شود، لذا پیشنهاد می گردد این کلاس ها به طور گسترده تری درمراکز مراقبت بارداری و زایمان تشکیل گردد.

Keywords:

Consequence , Infant , Prenatal care , Pregnancy , پیامد , نوزاد , مراقبت های دوران بارداری , بارداری

Authors

محمد علی نژاد مقدم

Department of Nursing, Faculty qaen School of Nursing and Midwifery, Birjand University of Medical Sciences, Birjand, Iran

فاطمه محلی

Department of Nursing, Faculty qaen School of Nursing and Midwifery, Birjand University of Medical Sciences, Birjand, Iran

علی دشتگرد

Department of Nursing, Faculty qaen School of Nursing and Midwifery, Birjand University of Medical Sciences, Birjand, Iran

مریم سادات کاتبی

Department of Midwifery Faculty qaen School of Nursing and Midwifery, Birjand University of Medical Sciences, Birjand, Iran

محمد هادی سروری

Department of Nursing, Faculty qaen School of Nursing and Midwifery, Birjand University of Medical Sciences, Birjand, Iran