بهینه سازی نور روز با استفاده از شبیه سازی رایانه ای در کلاس های آموزشی اردبیل

Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 173

This Paper With 17 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

FSCHOOL02_012

تاریخ نمایه سازی: 1 اسفند 1400

Abstract:

با افزایش مصرف انرژی ضرورت بهینه سازی چند هدفه و تلاش برای کاهش مصرف به خصوص در کشورهای در حال توسعه رو به افزایش است و این امر طراحان را به سمت معماری سرآمد و استفاده حداکثری از انرژیهای تجدید پذیر سوق داده است. کاربرد صحیح از نور و روشنایی روز، از جمله روش های بهینه سازی مصرف انرژی و استفاده صحیح از منبع رایگان انرژی است. استفاده از نور روز در گستره وسیعی از شهرهای ایران از جمله شهر اردبیل به سبب برخورداری از ساعات آفتابی زیاد در طول سال، قابل توصیه است. این پژوهش، با توجه به این که عمل بصری خواندن و نوشتن،عمده ترین فعالیتی است که در فضاهای آموزشی صورت می گیرد بدین منظور در این بخش به معرفی و تحلیل راهکاری پرداخته می شود که بتوان به کمک آن، نور دریافتی در کلاس درس را به صورت یکنواخت تر تا عمق فضا ایجاد کرده و خیرگیهای احتمالی را که در اثر ایجاد لکه های نوری در سطح میز کار دانش آموزان ایجاد میشود، کاهش دهیم و با تا کید بر تناسبات بهینه جهت استفاده حدا کثری از نور روز در فضای داخلی، با استفاده از یک سطح بازتابنده و انتقال دهنده نور به عمق فضا برنامه ریزی شده است. از این رو از نرم افزارهای شبیه سازی Ladybug ، Honeybee ، Dialux ، Ecotect و Climate consultantدر تحقیق پیش رو برای بررسی نحوه عملکرد بازتابنده نور و تناسبات آن برای شهر اردبیل استفاده شده است. نتایج این پژوهش نشان میدهد که استفاده از سامانه های ترکیبی از طریق تلفیق رف نوری به همراه سایبان می تواند نوری یکنواخت با میانگین شدت روشنایی مورد نظر در سطح میز دانش آموزان در کلاس درس مورد آزمایش را ایجاد نماید.

Authors

مهناز طالبی

گروه معماری، واحد اردبیل، دانشگاه آزاد اسلامی، اردبیل، ابران

احمد عبدالهی شاعرلر

دانشجوی کارشناسی ارشد مهندسی معماری، واحد اردبیل، دانشگاه ازاد اسلامی،اردبیل، ایران