نگاهی به توسعه سیاستگذاری های آموزشی و ابعاد آینده نگرانه آن

برای انسان امروزی دغدغه ها و مسائل مختلفی مطرح است که هرکدام به نوعی در آینده وی تاثیر داشته و نظام اجتماعی وی را دستخوش تغییر کرده است. مولفه هایی چون سرعت این تغییرات، عمق این تغییرات و گستردگی آنها از لحاظ تنوع باعث میشود که شرایط چنین بیثباتی تاثیراتی بر روی ادراک عمومی، دریافت اطلاعات، تحلیل و ارزیابی راه حل های امکانپذیر و روند اجرای آنها بگذارد (دانش فرد، .(۱۳۸۹ برای یک جامعه مدرن الکترونیکی با طراحی اجتماعی هوشمند از سیستمهای یکپارچه بر اساس ارزش، سیاستهای آموزشی برای ارتقا و تعالی یکی از اولویتهای موضوع تحقیق در جهان است (کلودیا، .(۲۰۱۴ بنابراین در چنین فضای پرابهام و در حال تغییر، سیاست گذاری خصوصا در نظام آموزشی که نظامی بنیادی محسوب میشود، کاری دشوار است. امروزه با مسائل و دغدغه هایی به نسبت پیچیدهتر نسبت به قبل مواجه هستیم و در سیاستگذاری باید این موضوع مدنظر قرار گیرد که سیاستهای تدوین شده توان رویارویی با این پیچیدگیها را داشته و عمق آنها را درک نماید. از این رو ضرورت دارد خط مشی گذاری در دنیای کنونی به سمت حرفه ای شدن پیش رود و همزمان با درک تغییرات و آینده نگر بودن دارای برنامه اقتضایی بوده و روشهای متناسبی را به کار گیرد (جعفری و کریمی، .(۱۳۹۶

Keywords:

سیاستگذاری آموزشی , آینده نگر , توسعه , خط مشی