آموزش ریاضی به کودکان با نیازهای ویژه
Publish place: The Second National Conference of the Future School
Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 543
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
FSCHOOL02_317
تاریخ نمایه سازی: 1 اسفند 1400
Abstract:
مقاله حاضر نگاهی کلی به آموزش ریاضی در دانش آموزان کم توان ذهنی پرداخته است . این دانش آموزان نیز به فراخور سطح شناختی و نیازفردی ، به فراگیری مباحث ریاضی و بهره گیری از این علم برای حل مسائل روزانه خود نیازمندند. یکی از هدف های اصلی آموزش ریاضی به دانش آموزان کم توان ذهنی آماده کردن آن ها برای زندگی اجتماعی است. در تدوین برنامه درسی ریاضی دانش آموزان کم توان ذهنی ، به رویکرد های مهارت آموزی به منظور رفع نیازهای آتی و آنی یادگیرندگان در زندگی روزمره و محیط های کاری توجه می شود. هم چنین استفاده از ابزار و فن آوری از رویکرد های درسی ریاضی دانش آموزان کم توان ذهنی آموزش پذیر است.
Keywords:
Authors
علی هاشم زاده
مدرس گروه زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه فرهنگیان، علامه امینی، تبریز ایران
محمد مرادی
دانشجوی کارشناسی آموزش کودکان استثنایی دانشگاه فرهنگیان علامه امینی، تبریز، ایران
رضا نوری
دانشجوی کارشناسی آموزش کودکان استثنایی دانشگاه فرهنگیان علامه امینی، تبریز، ایران