یرات شبکه های اجتماعی بر فرهنگ یادگیری دانش آموزان
Publish place: The Second National Conference of the Future School
Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 153
This Paper With 15 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
FSCHOOL02_470
تاریخ نمایه سازی: 1 اسفند 1400
Abstract:
در سالهای اخیر، رشد سریع فناوریهای اطلاعات و ارتباطات((ICT تاثیر بسیار مهمی بر زندگی بشر در جهان داشته است. به گونه ای که امروزه، همه دستاوردهای بشری به سمت الکترونیکی شدن و دسترسی از دور گام بر می دارند. در این میان حوزه تعلیم و تربیت نیز از این تغییرها بی بهره نمانده است و می توان گفت فناوری های نوظهور مانند شبکه های اجتماعی مجازی، سیمای تعلیم و تربیت را متحول کرده اند و فناوری اطلاعات و ارتباطات امروزه واسطه یادگیری و عنصر مهم آموزش و سیستم های یاددهی- یادگیری است. بعلاوه یکی از مسائلی که امروزه ذهن پژوهشگران را مشغول کرده استفاده بهینه از این شبکه ها در راستای ترویج فرهنگ علم و یادگیری (انگیزه بیرونی، حمایت تحصیلی و پیشرفت تحصیلی) خصوصا در میان دانش آموزان است. بنابراین در این مقاله سعی می شود نگاهی اجمالی به تاثیرات شبکه های اجتماعی بر فرهنگ یادگیری دانش آموزان داشته باشیم.
Keywords:
Authors
عادل زاهدبابلان
استاد گروه علوم تربیتی دانشگاه محقق اردبیلی
سعید صمدی بویاغچی
آموزگار دبستان شهید باهنر علی بلاغی، شهرستان نمین