بررسی آموزش مجازی دانش آموزان توسط نرم افزارشاد
Publish place: The Second National Conference of the Future School
Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 171
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
این Paper در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
FSCHOOL02_489
تاریخ نمایه سازی: 1 اسفند 1400
Abstract:
آموزش مجازی نوعی برنامه آموزشی است که کلاس درس مجازی و بعضی وقتها به آن آموزش متصل یا آموزش بر خط نیز میگویند. با توجه به تکنولوژی پیشرفته کامپیوتری، مودم ها، گوشیهای همراه و اینترنت، اکنون کاملا میسر است که دانش آموزان پشت یک پایانه کامپیوتر، کیلومترها به دور از معلم یا منبع اطلاعاتی بنشیند و به کمک صفحه کلید کامپیوتر با یک معلم واقعی یا مواد برنامهای به کنش متقابل بپردازد. در سند تحول بنیادین در آموزش و پرورش کشورمان نیز بر ارتقای کیفیت فرآیند تعلیم و تربیت با تکیه بر استفاده هوشمندانه از فناوریهای نوین تا پایان برنامه پنجم توسعه تاکید شده است. آموزش مجازی در حال حاضر که مدارس در کل دنیا بدلیل شیوع ویروس کرونا تعطیل شده است اهمیت خاصی پیدا کرده است. کشور ما نیز که از اوایل اسفند بدلیل شیوع ویروس کرونا مدارس را تعطیل کرده است آموزش به صورت مجازی از طریق شبکه اجتماعی دانش آموزی (شاد) برگزار میشود. به همین دلیل پژوهشگر نیز در این پژوهش شبکه اجتماعی دانش آموزی (شاد)، را به صورت توصیفی مورد تحلیل و بررسی قرار میدهد.
Keywords:
Authors
محمد نریمانی
عضوهئیت علمی دانشگاه محقق اردبیلی
اصغر غریب
دانشجوی ارشد رشته روانشناسی عمومی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اردبیل