توانش کاربرد شناختی: فرا تحلیل مسائل جاری و پژوهش های مربوط به یادگیری و آموزش آن
عنوان مقاله: توانش کاربرد شناختی: فرا تحلیل مسائل جاری و پژوهش های مربوط به یادگیری و آموزش آن
شناسه ملی مقاله: JR_LTR-11-32_001
منتشر شده در در سال 1386
شناسه ملی مقاله: JR_LTR-11-32_001
منتشر شده در در سال 1386
مشخصات نویسندگان مقاله:
ضیا تاج الدین - هیئت علمی دانشگاه علامه طباطبایی
خلاصه مقاله:
ضیا تاج الدین - هیئت علمی دانشگاه علامه طباطبایی
وانش کاربرد شناختی یکی از مولفه های توانش ارتباطی است که به تازگی در کانون توجه قرار گرفته است. در این مقاله نخست به تکوین تاریخی و الگوهای توانش کاربرد شناختی، سپس به طبقه بندی های کنش های گفتاری می پردازیم. در پایان، پژوهش های مربوط به آموزش توانش کاربرد شناختی را در پرتو مولفه های درونی و بیرونی تاثیر گذار بر یادگیری این توانش در زبان آموزان بررسی کنیم.
کلمات کلیدی: توانش کاربرد شناختی, کنش های گفتاری, کارکردهای زبان, آموزش صریح, آموزش ضمنی, مولفه های زبان آموز
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1409007/