CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

اثربخشی آموزش مهارت های زناشویی (طبق مدل مک کی) بر سازگاری زناشویی والدین و سلامت عمومی کودکان

عنوان مقاله: اثربخشی آموزش مهارت های زناشویی (طبق مدل مک کی) بر سازگاری زناشویی والدین و سلامت عمومی کودکان
شناسه ملی مقاله: IPECONF05_186
منتشر شده در پنجمین کنفرانس بین المللی مطالعات جهانی در علوم تربیتی، روانشناسی و مشاوره در سال 1400
مشخصات نویسندگان مقاله:

مهدیه سادات شیرخورشیدی - کارشناس ارشد راهنمایی و مشاوره

خلاصه مقاله:
خانواده به عنوان مهمترین نهاد هر جامعه، نقشی بنیادی در پرورش نسل آینده دارد و آموزش مهارت های مهم زندگی به عنوان سپری در برابر حوادث آتی محسوب خواهد شد. هدف این پژوهش اثربخشی آموزش مهارت های زناشویی بر سازگاری زناشویی و سلامت ع مومی کودکان براساس مدل مک کی بود. جامعه آماری این پژوهش والدین کلیه نوباوگان پیش دبستانی سنجاقک و مهدکودک شاپرک استان قزوین در سال ۱۳۹۷ بود که از این تعداد، ۵۰ نفر از والدین بصورت در دسترس، انتخاب و بطور تفادفی در دو گروه آزمایش و کنترل (۲ گروه ۲۵ نفره) قرار گرفتند. به منظور جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه استاندارد سازگاری و پرسشنامه سلامت عمومی کودکان ۴-۶ ساله- GISI۴ فرم ویژه والدین- استفاده شد. داده های به دست آمده پس از آموزش ۸ جلسه ای مهارت های زناشویی طبق مدل مک کی، در دو بخش آمار توصیفی و استنباطی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. در بخش آمار استنباطی از آزمون تحلیل کواریانس چند متغیره (مانکوا) استفاده شد و نتایج به دست آمده نشان داد آموزش مهارتهای زناشویی در سازگاری زناشویی و همچنین سلامت عمومی کودکان آنها، تاثیرگذار بوده است.

کلمات کلیدی:
مهارت های زندگی، مهارت های زناشویی، سازگاری زناشویی، سلامت عمومی کودکان، مدل مک کی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1409600/