هانیه چگنی - دانشجو کارشناسی ارشد تکنولوژی آموزشی، دانشگاه بوعلی سینا، همدان
شکیلا محمدی - دانشجو کارشناسی تکنولوژی آموزشی، دانشگاه بوعلی سینا، همدان

استفاده از سنجش و ارزشیابی در راستای تحقق کامل فرآیندهای یاددهی و یادگیری از هدف های مهم هرنظام آموزشی است. کارپوشه الکترونیکی برای کمک به فراگیران جهت جمع آوری شواهد یادگیریخود، تامل در ارزیابی آن ها استفاده می شود. هدف از نگارش این مقاله بررسی کارپوشه الکترونیکی در سنجش و ارزشیابی می باشد که بدین منظور از روش بررسی مقالات و استفاده از اینترنت جهت بررسی موضوع استفاده شد. نتایج این مقاله نشان داد که کارپوشه الکترونیکی ابزاری است که می تواند با افزایش انگیزه یادگیرنده، کوشش او را برای یادگیری بیشتر کند، بنابراین باید از کارپوشه در آموزش و سنجش جهت پیشرفت و موفقیت یادگیرندگان استفاده شود.

کارپوشه الکترونیکی، سنجش، ارزشیابی