بررسی تربیت مدنی از دیدگاه امام علی علیه السلام با تاکید بر نهج البلاغه
عنوان مقاله: بررسی تربیت مدنی از دیدگاه امام علی علیه السلام با تاکید بر نهج البلاغه
شناسه ملی مقاله: JR_IEJ-21-18_004
منتشر شده در در سال 1392
شناسه ملی مقاله: JR_IEJ-21-18_004
منتشر شده در در سال 1392
مشخصات نویسندگان مقاله:
مهدی سبحانی نژاد - شاهد
اکبر رهنما - شاهد
احمدعلی بهرام - شاهد
خلاصه مقاله:
مهدی سبحانی نژاد - شاهد
اکبر رهنما - شاهد
احمدعلی بهرام - شاهد
در این پژوهش محورهای تربیت مدنی از دیدگاه امام علی علیه السلام، به همراه عوامل و زمینه های مصداقی آنها با تاکید بر نهج البلاغه مورد بررسی و تحلیل قرار گرفته است. روش پژوهش تحلیل محتوا و طی آن تمام خطبه ها، نامه ها و حکمتهای منتسب به امام علی علیه-السلام در نهج البلاغه بود که همه آنها مورد بررسی قرار گرفته است. ابزار پژوهش، فهرست وارسی بود که روایی آن به وسیله صاحبنظران و پایایی آن نیز با محاسبه ضریب همبستگی تایید شد. داده های حاصل از تحلیل اولیه با تحلیل مجرای دیگر برابر با ۸۴/۰ بوده و داده ها مورد تجزیه و تحلیل کیفی قرار گرفته است. نتایج تحقیق نشان داد که در تربیت مدنی از دیدگاه امام علی علیه السلام عوامل مطرح در قالب چهار محور تحکیم ایمان و عقیده، ترویج اخلاقیات در جامعه، عدالت و حقوق شهروندی است.
کلمات کلیدی: تربیت دینی در نهج البلاغه, تعلیم و تربیت اسلامی و نهج البلاغه, اداره جامعه اسلامی بر اساس نهج البلاغه
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1417103/