تبیین آرای تربیتی ملا احمد نراقی
عنوان مقاله: تبیین آرای تربیتی ملا احمد نراقی
شناسه ملی مقاله: JR_IEJ-21-18_005
منتشر شده در در سال 1392
شناسه ملی مقاله: JR_IEJ-21-18_005
منتشر شده در در سال 1392
مشخصات نویسندگان مقاله:
نچمه احمدآبادی نراقی - شاهد
محسن فرمهینی فراهانی - شاهد
اکبر رهنما - شاهد
خلاصه مقاله:
نچمه احمدآبادی نراقی - شاهد
محسن فرمهینی فراهانی - شاهد
اکبر رهنما - شاهد
این پژوهش به بررسی آرا و اندیشه های تربیتی ملا احمد نراقی (فاضل نراقی) می پردازد. این تحقیق از نوع نظری و روش مورد استفاده در این پژوهش، تحلیل اسنادی، و در این جهت منابع و مراجع موجود و مرتبط با آرا و اندیشه های نراقی مورد بررسی قرار گرفته است؛ در این راستا یافته های پژوهش دلالت دارد بر اینکه از نظر نراقی تعلیم و تربیت اهمیت ویژه و جایگاه بسیار رفیعی در زندگانی انسان دارد. از نظر او اهداف تربیت شامل سعادت انسان، کسب معرفتهای اخلاقی، پرورش عقل ورزی و تفکر، اصول تربیت شامل اصل کرامت ذاتی انسان، تقدم تزکیه بر تعلیم، فعالیت، تفرد و تدریج، روشهای تربیتی شامل تلقین به حفظیات و تمرین و تکرار، روش مباحثه و گفتگوی علمی، روش محبت ورزی و روش الگویی (اسوه ای) است.
کلمات کلیدی: تربیت و تعلیم اسلامی, اندیشه های تربیتی فاضل نراقی, اهداف تربیت در اسلام, اصول تعلیم وتربیت اسلامی, روشهای تربیتی اسلامی
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1417104/