غلامرضا تاج بخش - دانشیار گروه علوم اجتماعی دانشگاه آیت ا... العظمی بروجردی
سیروس قنبری - کارشناسی ارشد جامعه شناسی

پژوهش حاضر با هدف بررسی میزان تعارض ارزشی بین والدین و فرزندان، در شهرستان اسلام آباد غرب انجام شده است. روش پژوهش پیمایشی و از نوع توصیفی است. جامعه آماری در این پژوهش شامل کلیه شهروندان شهر اسلام آباد غرب (والدین و فرزندان بالای ۱۶ سال آنها) است که ۴۰۰ نفر از آنان ( ۲۰۰ نفر والدین و ۲۰۰ نفر فرزندان) به شیوه نمونه گیری خوشه ای چندمرحله ای انتخاب شدند. نتایج حاصل از این پژوهش نشان می دهد که میانگین میزان ارزش های نظری در بین پسران و مادران، دختران و مادران، و فرزندان و والدین از لحاظ آماری متفاوت است؛ این در حالیست که بین پسران و پدران، دختران و پدران از لحاظ ارزش های نظری تفاوت آماری معناداری مشاهده نگردید. بین پسران و پدران، پسران و مادران، فرزندان و والدین در حوزه ارزش های اقتصادی تفاوت معناداری مشاهده شد؛ در حالیکه بین دختران و پدران، دختران و مادران در این زمینه تفاوت معناداری مشاهده نشد. میانگین ارزش های هنری در بین دختران و پدران متفاوت است؛ در حالی که میانگین ارزش های هنری در میان پسران و پدران، پسران و مادران، دختران و مادران یکسان است. بین دختران و مادران از لحاظ ارزش های اجتماعی تفاوت معناداری وجود دارد؛ این در حالی است که تفاوت معناداری بین پسران و پدران، دختران و پدران، پسران و مادران وجود ندارد. بین دختران و پدران در حوزه ارزش های سیاسی تفاوت معنادار مشاهده شد. اما بین پسران و پدران، پسران و مادران، دختران و مادران،تفاوت معناداری مشاهده نشد. همچنین، نتایج حاکی از آنست که، میانگین میزان ارزش های مذهبی در میان پسران و پدران، پسران و مادران، و فرزندان و والدین از لحاظ آماری متفاوت است. در حالی که میانگین ارزش های مذهبی در میان دختران و پدران، دختران و مادران یکسان است.

ارزش ها، تعارض ارزشی، جوانان، والدین، اسلام آباد غرب.