حامد عباسی کسانی - دکتری فناوری اطلاعات در آموزش عالی، دانشگاه شهید بهشتی
پروانه یزدانی - دانشجوی کارشناسی ارشد رشته آموزش و بهسازی منابع انسانی، دانشگاه شهید بهشتی

این پژوهش به بررسی رابطه بین فرهنگ سازمانی و بهره وری منابع انسانی مدیران آموزش فنی و حرفه ای استان اصفهان پرداخته است.پژوهش حاضر از نظر هدف کاربردی و روش آن توصیفی و ازنوع همبستگی می باشد. جامعه آماری در پژوهش حاضر شامل کلیه مدیران آموزش فنی و حرفه ای استان اصفهان به تعداد ۶۴ نفربودند که از طریق سرشماری در نهایت (۵۵) نفر در این پژوهش شرکت کردند. در پژوهش حاضر به منظورجمع آوری اطلاعات مورد نیاز از دو پرسشنامه استاندارد فرهنگ سازمانی کامرون و کوئین (۲۰۰۶) و پرسشنامه بهره وری منابع انسانی هرسی و گلداسمیت (۱۹۸۰) بر اساس مدل اچیو استفاده شده است. ضرایب پایایی پرسشنامه ها به ترتیب فرهنگ سازمانی( ۰/۸۷ )، بهره وری نیروی انسانی ( (۰/۸۹ محاسبه گردید. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از آمار توصیفی و آمار استنباطی ( آزمون های رگرسیون چند گانه، ضریب همبستگی پیرسون و آزمون تحلیل واریانس) استفاده شد. نتایج نشان داد که بین فرهنگ سازمانی و بعد نماد فرهنگ خانوادگی با بهره وری منابع انسانی ۰/۲۰۹)، (r=۰/۱۵۵ مدیران آموزش فنی و حرفه ای استان اصفهان رابطه وجود دارد.

فرهنگ سازمانی، بهره وری منابع انسانی، فرهنگ ادهوکراسی، فرهنگ بازار، فرهنگ بروکراتیک