بررسی و مقای سه اختلال عملکرد اجرایی و حافظه و زمان عکس العمل و تعادل در کودکان اوتیسم و نرمال
عنوان مقاله: بررسی و مقای سه اختلال عملکرد اجرایی و حافظه و زمان عکس العمل و تعادل در کودکان اوتیسم و نرمال
شناسه ملی مقاله: ICPSE06_032
منتشر شده در ششمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در روانشناسی،علوم اجتماعی،علوم تربیتی و آموزشی در سال 1400
شناسه ملی مقاله: ICPSE06_032
منتشر شده در ششمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در روانشناسی،علوم اجتماعی،علوم تربیتی و آموزشی در سال 1400
مشخصات نویسندگان مقاله:
علیرضا امیرابادی زاده - استادیار گروه زیست شناسی دانشگاه فرهنگیان و گروه روانشناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بیرجند
محبوبه ترابی - دانشجوی ارشد گروه روانشناسی عمومی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بیرجند
عاطفه فاضلی حق پناه - دانشجوی ارشد گروه روانشناسی شخصیت دانشگاه آزاد اسلامی واحد بیرجند
خلاصه مقاله:
علیرضا امیرابادی زاده - استادیار گروه زیست شناسی دانشگاه فرهنگیان و گروه روانشناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بیرجند
محبوبه ترابی - دانشجوی ارشد گروه روانشناسی عمومی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بیرجند
عاطفه فاضلی حق پناه - دانشجوی ارشد گروه روانشناسی شخصیت دانشگاه آزاد اسلامی واحد بیرجند
توجه به ویژگی های روحی و جسمی کودکان اوتیسم و الگوهای رفتاری آنها در طراحی محیط های درمانی و عوامل کالبدی موجود، می تواند باعث کاهش استرس شود و به افزایش کیفیت درمان این کودکان کمک کند از این رو، طراحی فضاهای درمانی کودکان اوتیسم با توجه به نیازهای ویژه آنان و مولفه های روانشناسی محیط از اهمیتی ویژه برخوردار است.
کلمات کلیدی: اتیسم، اختلال عملکرد، حافظه، زمان، کودکان
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1426093/