زینب حلاج - دانشجوی کارشناسی ارشد ترویج و آموزش کشاورزی دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران.
حسن صدیقی - دانشیار ترویج و آموزش کشاورزی دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران.
همایون فرهادیان - استادیار ترویج و آموزش کشاورزی دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران.

از عوامل بروز خشکسالی های شدید در سیستان می توان، قرار گرفتن آن را در یکی از گرم و خشک ترین اقلیم های جهان دانست، همچنین از طرف دیگر رفتارها و تغییراتی که در محیط زیست رخ می دهد نیز بر شدت خشکسالی می افزاید. بنابراین برای جلوگیری از خشکسالی و همچنین حفظ محیط زیست باید رفتار انسان ها به سوی ابعاد طبیعت گرایانه تغییر کند که این تغییرات نیز مستلزم شناخت نگرش افراد است. پژوهش حاضر از نوع پژوهش‎های توصیفی همبستگی و علی رابطهای است که با استفاده از فن پیمایش انجام شد. جامعه مورد مطالعه در این پژوهش کشاورزان منطقه سیستان بود (۱۴۵۳=N) که ۴۰۰ نفر از آنها با استفاده از روش نمونهگیری تصادفی طبقهای با انتساب متناسب به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار پژوهش پرسشنامه محقق ساختهای بود که روایی آن با استفاده از نظرات متخصصان مورد تایید قرار گرفت و پایایی آن نیز با استفاده از یک مطالعه راهنما و ضرایب آلفای کرونباخ مورد تایید قرار گرفت (۸۹/۰≥ ≥۷۰/۰). نتایج پژوهش حاکی از آن است که الگوی علی ارائه شده قادر است تا ۳۰درصد از تغییرات متغیر وابسته را تبیین کند.. بیشتر کشاورزان دارای نگرش زیست کره و نوع دوستانه بوده و هنجارهای شخصی بیشترین تاثیر را بر رفتار محیط زیست گرایانه کشاورزان دارند، بنابراین پیشنهاد می شود که آموزش مناسب برای تقویت نگرش ارائه شود و این امر می تواند سبب تقویت هنجارهای شخصی آنان شده و سبب بروز رفتار های محیط زیست گرایانه شود.

نگرش های ارزشی, رفتار محیط زیست گرایانه, کشاورزان, سیستان, خشکی