فائزه محمدنژاد - دانشجوی کارشناسی رشته طراحی محیط داخلی دانشگاه جامع علمی کاربردی مرکز آموزش علمی کاربردی جهاددانشگاهی کرمانشاه
سونیا امجدیان - دکتری معماری ،مدرس دانشگاه ،دانشگاه علمی کاربردی جهاددانشگاهی ،کرمانشاه

رنگ ها دارای تاثیرات روانی بسیاری هستند که اکثر انسانها با سطحی نگری و عدم توجه به معنی و مفهوم و اثرات روانی آن باعث می شوند که صدمات جبران ناپذیری به روان آنها وارد شود. به کارگیری رنگ ها بدون شناخت و درک اثرات آن موجب افزایش یا کاهش روحیه شاد در انسان و به خصوص کودکان می شود. از طرفی کودکان نسبت به بزرگسالان دارای روحیات ضعیف تر و حساس تر هستند سطح هوش و استعداد آنها در همین سنین کودکی شکل میگیرد. در این مقاله تاثیر روان شناسی رنگها و عملکرد آن در فضای بازی کودک با توجه به علم روانشناسی محیط مورد بررسی قرارگرفته است. روش تحقیق در پژوهش حاضر ازجهت رویکرد، کیفی و از جنبه نوع روش، توصیفی به کمک تکنیک تحلیل محتوای کیفی متن است. برای جمع آوری اطلاعات از روش اسنادی استفاده شده و ابزار گردآوری اطلاعات مقالات، سایت های اینترنتی و کتب مربوطه میباشد. یافته های تحقیق حاکی از آن است که رنگ ها قدرت بالایی در به دست گرفتن روحیات و ضمیر ناخودآگاه دارند که این قدرت باعث تاثیرات مثبت یا منفی در افکار می شود و می توان قبل از آن که انرژی و اثرات آن ها را در روان خود احساس کنیم به بررسی آن ها بپردازیم و سپس آن ها را در محیط های گوناگون باتوجه به عملکرد آن ها بکار ببریم.

خالقیت، تاثیر رنگ ، روان شناسی محیط، فضای بازی کودک