عادله جعفری - فوق لیسانس معماری موسسه آموزش عالی شفق تنکابن، تنکابن، ایران-

مقوله محیط، به عنوان بستر فعالیت و زندگی انسان می باشد و تاثیر شرایط محیطی بر انسان، اجتناب ناپذیر است.کودک این سرمایه ارزشمند جامعه، از بدو تولد تحت تاثیر عوامل مختلف محیطی که اطراف وی را احاطه کرده رشد نموده و تاثیرات محیطی بر رفتار، نحوه و سطح یادگیری کودک بر کسی پوشیده نیست. ارتقای سطح کنجکاوی، خلاقیت و توانایی یادگیری کودک با استفاده از بهینه سازی عناصر تاثیرگذاری از محیط از قبیل فرم ، فضا، رنگ و نور از دغدغه های مشترک امروز روانشناسان و معماران تلقی می شود. هدف از نگارش این مقاله اهمیت دادن به فضای کودکان جهت افزایش خلاقیت است طراحی فضای کودک که با توجه به ویژگی-های ذهنی، رفتاری و شناختی کودک و با به کارگیری رنگ ها و نور مناسب برای کودک طراحی شده باشد، می تواند مکان مناسبی را برای رشد خلاقیت کودکان فراهم کند رنگ با قدرت تاثیرگذاری بر روحیات و تاثیر بر ضمیر ناخودآگاه می تواند نقش مهمی در خلاقی فکری و ذهنی کودکان و رشد تفکر در آن ها داشته باشد، همچنین نور و روشنایی جزئی از ذات زندگی بوده و نقش و جایگاه آن در فضاهای آموزشی و تاثیر آن بر خلاقیت کودکان حائز اهمیت می باشد بنابراین برای بررسی مبانی دانش روانشناسی محیط، محیطی به وجود می آید که پاسخگوی نیازهای جسمی و عاطفی کودک بوده و در افزایش خلاقیت کودک موثر باشد.

نور، رنگ، کودکان، خلاقیت ، محیط آموزشی