سجاد سالارنیک - دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی گرایش آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان
علی کیخا - دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی گرایش آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان
علیرضا آذرسا - دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی گرایش آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان
رضا میر - دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی گرایش آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان

هندسه یکی از مفاهیم ریاضی است که علاوه بر ارزش آن در ریاضیات ، به دلیل موثر بودن در تقویت ذهن و تفکر دانش آموزان اهمیت بسیاری دارد اما متاسفانه بسیاری از دانش آموزان در این بخش از ریاضی با مشکل رو به رو هستند در این پژوهش سعی شده است تا از دید دانش آموزان به این مساله نگریسته شود و منشا آن پیدا شود لذا هدف پژوهش حاضر پاسخ به سوال» چه راهکارهایی برای بهبود مشکلات یادگیری هندسه ریاضی دوره ابتدایی در دانش آموزان وجود دارد ؟ «می باشد . اطلاعات به دست آمده در این پژوهش براساس روش توصیفی-تحلیلی و به شیوه کتابخانه ای جمع آوری شده است و در آخر نیز برخی از مشکلات یادگیری هندسه بیان می شود و راه حل هایی برای بهبود این مشکلات و تدریس این بخش از ریاضی ارائه می گردد .

یادگیری هندسه ، دانش آموزان دوره ابتدایی، تقویت ذهن فضایی ، بازی هندسی