سحر گودرزی - دانشجوی کارشناس ارشد علوم تربیتی. تکنولوژی آموزشی، دانشگاه اراک، ایران
مهرگان مرادی - دانشجوی مهندسی کامپیوتر. فناوری اطلاعات، دانشگاه صنعتی. کرمانشاه، ایران

در جهان امروز استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات و نیز نفوذ آن در زوایای مختلف زندگی بشری، موجب شروع تحولات بزرگی در آموزش وپرورش شده ا ست . این تحولات در حوزه های مختلفی قابل ت صور ا ست که یکی از این نقاط مهم و موثر حوزه مدارس ابتدایی می باشد که به دلیل اهمیت تحقق عدالت آموزشی همیشه از اهمیت خاصی برای برنامه ریزان و متولیان تعلیم و تربیت برخوردار بوده است . در این مدارس که معمولا به علت مشکلات گوناگون در زمینه آموزش و یادگیری کودکان دانش آموز دیده می شود امیدواریم با ورود فناوری اطلاعات و تحول در این حوزه این مشکلات کاهش یابد و به عبارتی دانش آموزان ما در این مدارس بتوانند همچون مدارس برخوردار کلانشهر ها از تمامی امکانات بهرهمند گردند ، لذا در این نوشتار تلاش می کنیم با بررسی میزان کارایی نقش فناوری اطلاعات در بهبود آموزش و تربیت کودکان و همچنین ظرفیت هایی که فناوری نوین در اختیار ما می گذارد را مورد مطالعه قرار دهیم.

پیشرفت تحصیلی، دانش آموزان ابتدایی، تربیت و آموزش، فناوری اطلاعات