CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی مفهوم غیرانتفاعی و انتفاعی در مدارس و دانشگاه ها

عنوان مقاله: بررسی مفهوم غیرانتفاعی و انتفاعی در مدارس و دانشگاه ها
شناسه ملی مقاله: ESCONF06_337
منتشر شده در ششمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین درحوزه مشاوره، علوم تربیتی و روانشناسی ایران در سال 1400
مشخصات نویسندگان مقاله:

زهرا پرویسی - دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه الزهرا
فاطمه مددکارنیا - دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه الزهرا
فاطمه گودرزی - دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه الزهرا
معصومه دهقان زاده - دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه الزهرا

خلاصه مقاله:
ما بارها نام مدارس، کالجها و موسسات غیرانتفاعی۱ و انتفاعی۲ را شنیده ایم ولی تفاوتها و اهداف این دقیق هر یک را به درستی نمیدانیم. در کشور ما نیز سالهاست نام مدارس و دانشگاه های غیرانتفاعی را میشنویم که هر روزه این مدارس و دانشگاه ها بر تعدادشان افزوده میشود و مهمترین سوالی که در این میان مطرح میشود این است که آیا واقعا اینها غیرانتفاعی هستند یا خیر. در این پژوهش حاضر به بررسی مفهوم غیرانتفاعی و انتفاعی در آموزش و پرورش و آموزش عالی میپردازیم. نوع عملکرد، اهداف، مزایا و معایب هر کدام بررسی میشود و در پایان در ارتباط با این مسئله بر کشور خودمان تمرکز میکنیم. این مطالعه با استفاده از منابع کتابخانه ای و جستجو در سایتهای معتبر اینترنتی به بررسی مفهوم غیرانتفاعی و انتفاعی در مدارس و دانشگاه ها پرداختیم تا بتوانیم آگاهی در ارتباط با این نوع سیستمهای آموزشی بالا ببریم.

کلمات کلیدی:
غیرانتفاعی، انتفاعی، مدارس، دانشگاه ها

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1430840/