زینب فتاحی - Faculty of Nursing and Midwifery, Hamadan University of Medical Sciences, Hamadan, Iran
سیده زهرا معصومی - Mother and Child Care Research Center, Hamadan University of Medical Sciences, Hamadan, Iran
فرزانه سلطانی - Mother and Child Care Research Center, Hamadan University of Medical Sciences, Hamadan, Iran
قدرت اله روشنایی - Hamadan University of Medical Sciences Hamadan, Iran

مقدمه: آگاه سازی مادران به عنوان نخستین معلمین دختران می تواند سهم عمده ای در پیشگیری از مشکلات بهداشت باروری نسلهای آینده داشته باشد. مطالعه حاضر تاثیر آموزش مادران را بر دانش بهداشت باروری دختران مورد بررسی قرار داده است. مواد و روش کار: مطالعه مداخله ای حاضر بر روی ۱۲۰ دختر دانش آموز در مدارس دوره اول متوسطه و مادران آنها.و با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای دو مرحله ای انجام شده است. قبل از مداخله دانش بهداشت باروری مادران و دختران توسط پرسشنامه طراحی شده بر اساس پرسشنامه سازمان سلامت جهان سنجیده شد. سپس مادران گروه آزمون در ۴ جلسه هفتگی آموزشی شرکت کرده و اطلاعات مورد نیاز در خصوص بهداشت باوری را دریافت نمودند. بعد از گذشت ۳ ماه، مجددا" پرسشنامه ها توسط دختران هر دو گروه تکمیل گردید و نتایج در دو گروه مقایسه گردید. یافته ها: مادران منبع اصلی کسب اطلاعات دختران در هر دو گروه آزمون و کنترل (۵۵ درصد) بودند. بر خلاف گروه کنترل، تفاوت معنادار بین میانگین نمرات دانش بهداشت باروری دختران گروه آزمون قبل از مداخله و ۳ ماه بعد از آموزش مادران ایجاد شد. بحث و نتیجه گیری: در مطالعه حاضر آموزش مادران از طریق افزایش دانش آنان و متعاقبا" انتقال اطلاعات به دختران شان، منجر به ارتقای سطح دانش دختران نسبت به مبانی اولیه بهداشت باروری گردید.  

Girls, Mothers, Knowledge, Reproductive health, دختران, مادران, دانش, بهداشت باروری