حسین تربتی نژاد - عضو هیات علمی گروه علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان ، پردیس امام خمینی ره گرگان ،ایران
محدثه کیوانلوشهرستانکی - دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی ،پیام نور دامغان، سمنان،ایران

نظام های آموزشی همواره خود را با تغییر و تحولات جدید در علوم و تکنولوژی و نیازهای زندگی انسان هماهنگ ساخته و با ارائه الگوها و رویکردهای آموزشی مناسب خود را با این تغییرات وفق میدهند. نوآوری برنامه درسی در حال حاضر به عنوان یکی از بهترین ابزارهای تعلیم وتربیت مدرن در سطح جهان است و عرصه آموزش به ویژه آموزش عالی را متحول ساخته است پژوهش حاضر مروری بر نظریات مربوط به برنامه درسی با نگاه ویژه به انواع نظریات جدید در برنامه درسی میباشد که برای بهبود و ارتقای کیفی برنامه درسی از آنها در طراحی و تدوین برنامه درسی استفاده شود این تحقیق هر ۱ از نظریات را بیان کرده و معایب و مزایای آن نظریه را شرح داده است

برنامه درسی،نظریات، نظریات جدید