تاثیر مولفه های انگیزه بخش دعای افتتاح بر انس دانشجویان با خدا

هدف: هدف از این مطالعه، شناسایی مولفه های انگیزه بخش دعای افتتاح بر انس دانشجویان با خدا بود. روش: در این پژوهش روش نمونه گیری تصادفی و جامعه آماری شامل دانشجویان دوره های کارشناسی و کارشناسی ارشد دانشگاه فرهنگیان شهر تهران به تعداد ۱۹۲۵ نفر بود که بر اساس فرمول کوکران، ۳۲۰ دانشجو به عنوان نمونه انتخاب شدند. این تحقیق از نظر هدف، کاربردی و از نظر اجرا، آمیخته(کیفی و کمی) بود. به منظور گردآوری داده ها در بخش کیفی، متن دعای افتتاح، مطالعه و سپس از طریق کدگذاری باز و محوری، مولفه های موثر بر انس با خدا شناسایی شد. بر اساس مولفه های استخراج شده، پرسشنامه محقق ساخته ۱۳ گویه ای با طیف پنج ارزشی لیکرت تدوین شد. روایی صوری و محتوایی پرسشنامه توسط اساتید صاحب نظر تایید شد. پایایی پرسشنامه، ۹۰/۰ آلفای کرونباخ محاسبه شد. در بخش کمی، برای تجزیه وتحلیل داده ها نیز از مجموعه آمار توصیفی و استنباطی از طریق نرم افزار اس.پی.اس.اس و آر-۲۶ استفاده شد. یافته ها: نتایج تحقیق نشان داد که مولفه های مستخرج از دعای افتتاح(عناصر معرفتی، معنوی و اخلاقی) تاثیر بسزایی بر انس دانشجویان با خدا دارد. نتیجه گیری: به دست اندرکاران تعلیم وتربیت توصیه می شود که توجه دانشجویان را به مضامین اصلی دعاها از جمله دعای افتتاح که مملو از مولفه های موثر بر انس با خداست، جلب کنند و از قرائت صرف آن بپرهیزند.

Keywords:

انس با خدا , انگیزه بخشی دعا , دعای افتتاح