CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

آموزش مجازی در دوران کرونا ، فرصت ها و چالش های آن

عنوان مقاله: آموزش مجازی در دوران کرونا ، فرصت ها و چالش های آن
شناسه ملی مقاله: NCENE01_046
منتشر شده در همایش ملی تربیت در زیست بوم جدید در سال 1400
مشخصات نویسندگان مقاله:

فاطمه زارعی - دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه تربیت دبیر شهید رجائی، ایران
فخرالسادات نصیری ولیک بنی - دانشیارگروه علوم تربیتی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه تربیت دبیر شهید رجائی، ایران

خلاصه مقاله:
با تعطیلی دانشگاهها و مراکز آموزشی در پی شیوع بیماری کرونا در ایران از اوایل اسفندماه سال ۱۳۹۸، آموزشهای مجازی اهمیت دوچندانی در سراسر جهان پیدا کرده و وارد عرصه آموزشهای رسمی مدارس و دانشگاه ها و جایگزین تدریس و تحصیل دانشگاهی شد، اما با وجود همه فرصت هایی که در عرصه تعلیم و تربیت ایجاد کرد ، معلمان، اساتید، اولیا و دانش آموزان را با چالشهایی جدی روبروساخت: بدین منظور پژوهش حاضر با عنوان " آموزش مجازی در دوران کرونا، فرصت ها و چالشها" به روش کتابخانه ای گرد آوری شده است. در این پژوهش پس از بررسی مجموعه کتاب ها، مجلات و مبانی نظری موجود به بررسی اهمیت آموزش مجازی در دوران کرونا فرصت و چالشهای آموزش مجازی مورد بحث قرار گرفته و در پایان نیز چندین راهکار برای حل چالشها ارائه شده است.

کلمات کلیدی:
آموزش مجازی، فرصت های آموزش مجازی ، چالش های آموزش مجازی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1435620/