معصومه عرب - دانشجوی ارشد آموزش فیزیک رجائی

در دنیای امروز که اطلاعات روز به روز نو شده و سرعت تولید آن به چشم بر هم زدنی کاهش یافته است ،انتقال اطلاعات از فردی به فرد دیگر به عنوان هدف آموزش کاری عبث و بیهوده است ؛ بنابراین هدف آموزش به آموزش بازیابی این دانسته ها به فراخور حال هر فرد تغییر یافته است .آموزش مجازی نیز به عنوان شیوهنسبتا نوظهور به طور جدی این هدف را دنبال می کند .هر چند این نوع آموزش و بهره وری از رسانه های مدرنی همچون اینترنت و رایانه فرصت های طلایی را برای افراد ایجاد کرده، اما وجود موانع و مشکلات در آن امکان ناپذیر است .در این مقاله سعی شده است که به بررسی این مزایا و محدودیت ها در آموزش پرداخته شود .از این رو پس از ذکر یک مقدمه ، بیان تعریف و ویژگیهای آموزش مجازی و تاریخچه کوتاه از آن، مزایا و محدودیت ها را از چشم انداز های متفاوتی اعم از اقتصادی ، آموزشی ، فرهنگی و زمانی مورد توجه قرار داده و در نهایت به تغییر نقش و جایگاه مدرس در آموزش مجازی و بررسی اینکه این تغییر نقش چه مزایا و محدودیت هایی به همراه داشته است ، می پردازیم .

آموزش مجازی - مزایا و محدودیت ها- جایگاه مدرس